横山桥中心小学

消防安全“四个能力”建设工作方案

为了提高我校消防安全管理水平，消除学校火灾事故的发生，进一步贯彻落实市教育局《关于大力开展学校消防安全“四个能力”建设工作的通知》精神，结合我校实际情况，落实消防安全主体责任，提升火灾自防自救能力，特制定如下实施方案：

一、指导思想　　

“预防为主、防消结合”的方针，加强消防安全管理，推进消防安全“四个能力”建设，提高火灾防控能力，夯实消防基础，杜绝重特大火灾事故的发生，积极构建我校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的工作新格局，促进“平安校园”建设深入发展，全力构建校园优良的消防安全环境。
    二、工作目标　　

以建设平安校园为目标，通过“四个能力”建设活动，增强师生公共安全意识，构建全员参与消防工作的新格局，力争使我校消防组织制度进一步完善，消防工作职责进一步明确，消防管理能力进一步提升，消防安全环境明显改善，在2011年消防安全建设达标。

三、组织领导

成立专门领导小组

组  长：周月萍

副组长：黄荷芬  杨清娣  蒋建春  梁晓云

组  员：周荣青  崔庆友  徐国平及各级部主任 

四、实施步骤

（一）动员部署

1、一是制定工作方案；二是召开学校行政会议进行传达动员部署；三是召开消防安全工作会议，全面部署消防安全“四个能力”建设工作，推动“四个能力”建设的深入发展。
    2、布置教职员工上网学习《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防管理规定》（公安部令第61号）规定、消防安全“四个能力”建设的相关材料。邀请消防中队为师生作一次消防知识讲座。

（二）全面落实

1、落实消防标识设置要求，按照消防安全“四个能力”建设的标准，规范粘贴消防安全标识。

2、明确责任、承担义务　　

学校法人是消防安全工作第一责任人，各部门消防安全对法人负责。消防安全管理人、各专用教室、实验室、图书室专任教师等是直接责任人，按照学校签订的岗位安全责任制的要求落实相应的安全责任。

3、落实制度、消除隐患。完善各项制度，解决个别部门制度不落实、防灭火能力不强等问题。落实工作职责，完善工作机制，强化工作措施。　　

4、多措并举、群防群治。通过开展全员消防知识培训、消防宣传、应急疏散演练、火灾隐患自查整改等活动，全力构建我校消防安全责任体系和火灾防控体系，不断提高全校防范火灾的整体能力。  

（三）检查验收　　

按照消防安全“四个能力”建设标准，学校先进行自查验收，自验符合建设标准后，向市局领导小组申请验收。力争在2011年验收达标。

五、工作措施

（一）提高认识，加强领导。全面推进我校消防安全“四个能力”建设是当前消防工作的首要任务，各部门要进一步统一思想，切实增强工作责任感、使命感和紧迫感，充分认识到在当前形势下做好“四个能力”建设工作的极端重要性和必要性，严格按照消防安全“四个能力”建设标准及本方案确定的工作目标，真正把工作落到实处。

（二）细化措施，狠抓落实。通过开展全员消防知识培训、消防宣传、应急疏散演练、灭火演练、火灾隐患排查整改等活动，把消防安全“四个能力“建设转化常规工作，构建完善消防安全责任体系和火灾防控体系，不断提高火灾防控能力。

（三）注重宣传，强化引导。依靠班队活动、利用黑板报、开辟消防宣传专栏、张贴宣传标语，知识竞赛、主题班会等多种形式，大力宣传开展“四个能力”建设的目的、内容和要求，不断扩大消防安全”四个能力“建设的宣传覆盖面和影响力，营造浓厚的宣传氛围，真正使消防安全“四个能力”建设内容进入教职工和学生的思想，落实在日常工作中。

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消防安全“四个能力”建设工作联络名单

单位负责人：周月萍   13701500208

具体负责人：蒋建春   13815010176

具体联系人：周荣青   13401691102