指导思想：通过开展综合小社团活动，切实减轻学生过重的课业负担，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，发展学生的个性特长，提升学校素质教育内涵，发展学校特色，提高办学水平。

内容、辅导老师、活动地点安排：

时间安排：

周四2：15—3：30

广播操音乐起为开始时间，第三节课下课为结束时间。

具体要求：

1、2月23日前挑选好参加活动学生，联系班主任，确定参与社团活动学生名单上报教导处。选拔学生要本着“择优选拔”的原则，经班主任与辅导老师共同商定，不得随意。学生一旦选定，一般不得随意更改，如有学生中途退出，必须由班主任同意，并报教导处。

2、2月24日（第二周）开始兴趣小组活动，到五月份结束。

3、辅导老师职责：

准时开始活动，保证活动时间；提前准备，认真辅导，保证每次活动的实效性；活动结束立即安排学生回班级，整理好活动场所方可离开。为严肃活动纪律，每次活动前，老师都必须点名一次，对学生参加兴趣活动情况做好记录，以备检查或考核。

辅导兴趣小组为教师教学工作的一部分。辅导老师认真组织活动，不得随意更改活动时间，或提前、或滞后，不得随意停止活动，如有此类现象，兴趣小组考核为不合格，并影响教师教学考核等第。如遇教师有特殊情况需要停止活动（如教师外出听课），必须报教导处申请同意，并做好学生一头的通知工作。对于兴趣小组辅导老师平时的辅导工作，由教导处成员负责检查考核。

4、班主任及任课教师职责：兴趣小组活动是我校的一项重要工作，为学校参与各级各类竞赛输送人才，因此必须要全体教师大力支持与配合，更需要班主任老师的全力支持。班主任要填写好“各班参加社团活动学生统计表”，张贴在教室内，并督促学生参加活动，低年级尤其要关心学生的离校情况。

5、5月底在学校新多功能厅举行社团活动成果汇报活动，对社团活动成果进行考核，评选优秀给予一定奖励。（书画类现场作品展示、歌舞类现场节目汇报、科技类实地表演）

教导处

2010年2月