本学期主要工作设想：

1、进一步明确小学语文课程改革实验的方向和重点，正确认识目前小学语文课程改革中出现的种种现象。通过不断的学习、讨论、交流，使教研组全体成员提高思想认识，进一步转变教育教学观念。

2、落实集体备课，提高课堂教学质量，正常开展教研组活动。组织教研组成员积极参与教研组公开课、研讨课，积极听课、思考，课后及时总结、反思。通过上课、评课、听课，努力提高教学水平，每位老师在一学期中，有一个明确的努力方向。

3、认真执行教学常规，每一位教师认真制定教学计划和教学计划进度表。备的课要符合新课程标准要求，要努力体现自己的教学思想、教学特点。提倡课后修改、圈画，及时写好教学反思；作业要从学生身边生活、学生知识掌握的实际，有针对性的精心选择；学生作业的格式要统一、字体要规范、教师的批改要富有激励性、启发性、积极探索考试评价机制，较好地调动激发学生的自主性和创造性。

具体工作安排：

二月份

1、教研组长制定好教研组工作计划，任课教师制定各课教学计划；正常教学秩序。

2、组织教师进行集体备课。

三月份

1、举行课外读本《小学语文课文同步拓展阅读》诵读比赛。

2、组织第一次语文教研活动，研究主题：第一课时内容如何安排与设计。（由是宝华、黄玲华分别执教写事和写景类课文）。

3、组织教师进行集体备课。

四月份

1、组织学生参加学校图书交流会。

  2、做好期中考查工作。

3、组织学生举行“语文积累”经典小报竞赛。

4、组织教师进行集体备课。

五月份

1、组织学生进行《奥运精神伴我成长》读后感征文竞赛。

2、进行备课查阅或作业检查。

3、组织教师进行集体备课。

4、组织第二次语文教研活动，研究主题是：阅读教学的整体性（由仇晓韵执教）。

六月份

1、各班做好期末复习工作和期末考试工作。

2、做好期末结束工作，教师撰写教育教学论文和教学总结。

3、统计教研组教学成果。

4、撰写教研组工作总结。