一、指导思想：

以新课程改革的理念和学校、艺体中心教学计划为指导，以“关爱学生、有效教学、有效训练、完善学科体系、形成特色”为主题，全面施行新课程，全面提高课堂教学效益和训练效益，把问题当课题来研究，一切为课堂教学和训练服务，为学生的全面发展服务，全面提高教师的业务水平和学生的综合素质，逐渐形成学科优势。

二、工作重点：

1、  严抓运动队训练，做好早训和下午的训练，主抓重点项目的训练工作。

2、  完善学科评价体系和数据的积累，逐渐形成体育特色。

3、  通过教育理论及教改实践知识的学习，不断转变教育观念，不断提高教师教育科研意识，人人参与课题。

 4、 继续对大课间课题的研究和实践，有阶段性成果，如：论文、案例、研讨活动等，逐渐形成学校体育特色。

5、  全面实施、推进“新课程标准”的实施，进行“有效教研”、“有效备课”“有效上课”“有效训练”，人人开组内公开课，2人开校级公开课。

6、体育教师加强业务学习，提高内涵，研究学习各类项目的裁判规则。

三、具体措施：

教育教学方面：

1、  加强本学科教育理论学习与指导。

⑴学习时间：两周一次，双周周三下午进行集体备课。

⑵学习内容：学习新课程解读、课堂教学生活化读本、有关教育教学方面的书籍、资料、裁判法等。

⑶利用课余时间参加继续教育学习，加强英语、电脑的学习，积极主动参加培训。

2、  立足课堂，以提高课堂教学效果为重点，重视教师的业务培训

组织教师学习新课程标准及解读，讨论制定学期教学计划、单元计划、教学进度。⑴ 认真备课，分年级组集体备课，强调针对性和实践性。

“新课程”理论培训研讨。

 ⑵公开课、研讨课，每人1—2节，积极开展评课。

3、 配合学校做好“传、帮、带”工作，老教师对青年教师言传身教，严格要求，为新教师创造实践与学习的机会。

4、  加强体育器材管理，完善器材借还措施，充分发挥器材的高利用率。

具体工作安排：

二月份：

1、  教师业务系列培训。

2、 制定全年教学计划、单元计划、教学进度，备课。

3、  组内新课程培训。

4、 组建、充实体育运动队，落实早晚训练时间。

5、制定大课间活动计划，安排好活动内容。

6、制定课外活动计划。

三月份：

1、 公开课1节。

2、 筹备体育节。

3、 强化运动队：田径、足球、排球、健美操训练。

四月份：

1、开展体育节。

五月份：

1、 公开课1节。

2、  课题研讨。

3、  教案交流。

六月份：

1、 课题阶段性总结。

2、  加强足球、排球赛前的训练工作。

3、  学生课堂评价、体质评价、教师业务考核及评价。

4、  资料收集、备份、存档。

5、  体育工作总结

七月份：

    1、加强足球、排球训练，准备比赛。

        2、做好暑期田径队训练的部署工作。