《运用智能电子备课系统优化教学设计的研究》

课题准备阶段计划

一、课题概况：

本课题于2011年5月申报江苏省现代教育技术研究2011年度课题，现已批准为省现代教育技术研究2011年度立项课题，课题编号为2011-R21297，研究时间为3年。

二、研究目标：

通过三年的研究，在语、数、英三门学科中，积极探索“电子备课”和“集体备课”相结合的优化教学设计的先进方式，建立规范的电子备课网络和工作程序，为提高课堂教学质量打下坚实的基础。同时通过智能备课系统的进一步完善，以更好地适应教学设计的优化研究的需要。

三、研究工作：

根据课题实施步骤，本课题进入准备阶段及研究初级阶段工作，本学期主要的研究工作安排如下：

1、筹建课题组，确定课题组成员名单，组织课题组成员学习相关文献资料，开展相关电子备课方面的学术研讨或沙龙活动。

2、组织本课题开题会，邀请区电教中心领导参加，进一步完善课题设计。（9月底10月初）

3、构建《运用智能电子备课系统优化教学设计的研究》课题管理网站，组织课题组成员进行网站上传资料培训活动。（10月份）

4、开展传统备课现状的研究。通过文献、调查等研究了解传统纸质备课存在的问题和当前电子备课的不足。

5、购买安装智能电子备课操作系统，要求课题组成员掌握操作技能，尝试运用操作平台。

6、着手进行三年级（上册）语、数、英电子备课资源库，根据学科特点进行语、数、英电子备课栏目架构，使教师能借助这个平台达到资源共享、合作开发。

前期工作安排：

1、筹建课题组，召开课题组成员会议，明确职责。（杨清娣负责）

2、准备开题会。（是宝华负责）

3、构建课题管理网站。（赵龙、沈安姣负责）

4、对传统备课的调查问卷。（是云华、孙红霞、沈月负责）

5、电子备课操作平台试用。（是宝华、刘红娟负责）

附课题组成员名单

组长：杨清娣

副组长：是宝华、沈安姣

课题组的核心成员：赵龙、刘红娟、是云华、孙红霞、钱晓莉、沈月、梁芬

课题组成员：

语文：蒋秋兰、吴佳丽、吴阳、杨亚静、岳晓春

数学：吴云贤、包蓓芯、汤志君、戴晓燕、周琴亚、姚丹静

英语：梅琰、吴凤芹、吴梦瑶、张黄莺、虞亚萍、吴玉亚

电教课题组

2011-09-28