《创新少先队体验教育活动方式，落实少先队根本任务的实践研究》十二五国家级少先队课题研究计划

（2012年—2013学年度第一学期）

    我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕少先队在新形势下肩负起培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人使命的总体要求，深入开展课题活动。坚持科研为少先队实践服务，服从服务于少先队全局，不断加强少先队基础理论和应用理论的研究和创新，发挥理论联系实际的学风和大兴调查研究之风，发现新情况、解决新问题，努力形成重要的理论成果。

    一、加强课题管理。

    1、做好分工安排，每位课题组成员每学期每月完成一篇研究心得和一篇研究小结。

2、建设课题专题网站，注重平时学习、研究的资料整理。

    二、加强理论研究，提高理论水平。

    1、组织课题组成员深入学习少先队体验教育方式的精髓和实质，增强辅导员对少先队根本任务的认识。

    2、搜集并整理与课题研究相关的理论资料，上传至课题网站，供每一位课题组成员，并组织学习、研究，撰写理论学习心得。

    3、邀请专家、领导来校指导，对课题研究作进一步科学、规范的调整，并对实验过程进行指导。

    三、创设课题研究的舞台，促进研究成果的形成和转化。

    1、课题实施过程中，以中队活动、班队课、晨会课等形式开展体验教育相关活动，同时以实践为载体，以活动为舞台，指导队员在活动中明理，并养成良好的品质。

    2、积极撰写论文或心得，及时总结经验教训，形成由理论到实践再到理论的良性循环，增强研究的力度。

    3、注意收集研究活动中的图片、音像等资料，积累研究成果。    

4、继续做好各级各类少先队论文参赛的宣传、组织和投送工作；并鼓励向外投稿，以推广活动成果。

    四、工作安排

二月份：

制订课题研究计划。

    三月份：

1、召开课题组成员会议，进行研究分工，确定课题研究中心组成员。

2、课题研究活动：三6、三7中队活动观摩、研讨。

四月份：

1、全体少先队员社会实践活动。

2、课题研讨活动：五2、五3中队活动观摩、研讨。

五月份：

1、课题研讨活动：四8中队活动观摩、研讨。

2、课题研讨沙龙：少先队体验教育活动方式。

六月份：

1、做好课题阶段性小结。

2、课题组成员论文、案例、随笔整理。

    在新的学期里，我们将采取有效的措施，营造出浓郁的少先队科研氛围，努力使我校少先队科研工作上一个新台阶。

横山桥中心小学国家级少先队课题组

2013-2-27