项  目

评比内容及要点

分

值

评分标准

检查

得分

意见

班级

面貌10分

1

学生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌好。

5

酌情评分

2

学生的个人卫生、课间的文明礼仪和佩戴红领巾的情况好。

5

酌情评分

班

级

日

常

管

理

30  分

1

门窗无涂画、无损坏。

4

违规一项扣1分

2

墙壁无乱涂乱画、乱张贴、无脚印。

4

违规一项扣1分

3

地面无纸屑、无杂物、无痰迹。

4

违规一项扣1分

4

课桌椅排放整齐、无刻画、无破损。

5

违规一项扣1分

5

黑板及时擦净、讲台保持清洁。

4

违规一项扣1分

6

清洁工具摆放整齐，有序、归位。

5

违规一项扣1分

7

教室走廊干净、整洁，无垃圾。

4

酌情评分

班

级

制  度

20

分

1

班级组织机构健全（班队干部）。

4

组织机构不健全扣1分，分工不明确扣1分

2

班级有个性化的班名、班风、班训。

4

酌情评分

3

制定班规班约体现人文、规范，富有个性，督促学生养成良好的行为规范。

4

酌情评分

4

班级有实效性的管理措施

4

无管理措施扣4分，措施不得力扣2分

5

《班队工作手册》记载规范

4

酌情评分

班级文化氛围30分

1

黑板报内容能围绕班级特色，主题鲜明，内容丰富，两侧的班级栏和心理方面板块内容完整。

10

酌情评分

2

队角内容完整规范，体现班级特色。

10

酌情评分

3

设置班级特色墙，如作品展示栏、学习园地等。

10

酌情评分

整

体

效  果

10  分

1

教室布置具有艺术化、个性化，充满生机和活力。

3

酌情评分

2

浓厚的班级和谐氛围，形成积极向上的班风、学风，学生行为规范表现优异。

4

酌情评分

3

班级环境创设富有新意、整洁、美观，体现本班特色。

3

酌情评分

合  计

100