横山桥中心小学少先队工作计划
(2013—2014学年度第一学期)
一、指导思想
本学期,我校德育工作将继续坚持深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以 “十二五”国家级少先队课题为抓手,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,扎实而富有创新地开展一系列丰富多彩的活动,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作要点
(一)注重辅导员队伍建设
1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任(辅导员)会议,通过专家引领、交流学习,不断提高班主任(辅导员)的工作水平和能力。
2、根据实际需要进一步完善《班主任考核细则》,加大考核力度。
3、继续抓好“班主任工作室”活动,通过“老班”的“传、帮、带”,促进年轻班主任的健康、快速的成长。
4、抓好班队与学生管理。开展班级特色文化建设研究,强化班风建设,使学生教育工作精细化、特色化、实效化。
(二)深化爱国主义教育
本学期学校继续推行每周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,注重升旗仪式和国旗下讲话的形式和内容,做到学期有计划,周周有主题。国旗下讲话由每周值周组长担任。每周四进行红领巾广播,根据各阶段工作重点,确定红领巾广播内容,坚持主题明确,内容多样,由中高年级各班轮流承担,让更多的学生参与其中,培养学生的能力。
(三)狠抓队员养成教育
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育是小学德育的重要内容。一开学,我们要认真组织学习《横山桥中心小学一日常规》,从小抓起,从点滴抓起,让学生自觉养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
重视并加强学生文明用餐的教育,做到讲秩序、讲卫生、讲节约,教师要认真负责,切实加强午餐和午间活动的全程管理。加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查工作,以保证学校良好的秩序和风气。继续加强对“红领巾文明监督岗”的管理,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每周进行小结,考核优胜班级获“流动红旗”。
(四)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。
1、抓好少先队自身建设。
(1)健全少先队组织,培养少先队干部。少先队干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好,能以身作则,有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍,形成全校的小干部队伍网络。本学期继续落实好少先队的各项管理制度,重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度,让学生养成自主管理意识。
(2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。
(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。
(4)加强信息宣传工作。以少先队基层组织建设试点工作为契机,积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。
(5)重温队知识,教育队员爱护胸前的红领巾,做到“六知”、“四会”、“一做”。
三、具体工作安排:
九月份:康乃馨——浓浓尊师意
1、开学典礼。
2、各中队班级文化建设方案评比;布置班级,美化环境;出好黑板报:开学啦!(低年级)新学期,新气象(中年级);庆祝教师节(高年级);
3、重新组建“红领巾文明监督岗”,并进行培训。
4、“暖暖温情献老师”教师节庆祝活动。
5、各中队班级文化建设方案评比;
6、召开少先队课题会议,商讨制定课题计划;
7、大队部竞选活动;
8、五、六年级单班中队活动观摩;
9、一年级新生队知识培训;
10、完善少先队专题网站、少先队课题网站;
11、总结、回顾暑假生活,进行评比、展览。
十月份:牡丹花——深深爱国情
1、“建队日”活动;
2、各年级“三歌”比赛(国歌、队歌、校歌);
3、“班主任(辅导员)工作室”活动之一(主题:班级文化建设大讨论);
4、一年级新生入队和家校联系活动;
5、黑板报:祖国祖国,我爱你(低年级);我们爱你啊,中国!(中年级);红领巾相约中国梦(高年级)
6、五、六年级单班中队主题活动观摩;
7、少先队课题专题讲座(创新体验模式,开展小课题研究);
8、“校园好声音”启动,各年级海选;
9、鼓号队新队员选拔、训练;
10、心理主题漫画比赛(三——六年级)。
十一月份:雏菊——拳拳感恩心
1、重阳节实践活动(敬老或登高);
2、“班主任(辅导员)工作室”活动之二(《第56号教室的奇迹》读书交流会);
3、六年级家长会议;
4、黑板报:爱我校园,人人有责(一——三年级);感恩心 报恩行(四——六年级);
5、三、四年级中队主题活动观摩;
6、“校园好声音”半决赛、决赛;
7、各中队班级文化建设布置评比。
十二月份:水仙花——悠悠文化浓
1、“红领巾胸前飘 队知识心中记”队知识素养赛;
2、五彩杯小课题、团队观摩活动、少先队论文、案例材料征集、整理、评比;
3、主题黑板报:喜气洋洋迎新年(低、中年级);传承中华文化 弘扬民族精神(高年级)
4、“班主任辅导员工作室”活动之四;
5、五年级家长会议;
6、三、四年级中队主题活动观摩;
7、“元旦”庆祝活动;
8、参加区少先队星级单位考评。
一月份:腊梅花——欢喜迎新年
1、各中队进行期末总结,回顾一学期来的进步与成长;
2、各中队整理上交《班队工作手册》等资料;
3、班主任工作考核;
4、各项资料的归档工作;
5、布置寒假生活。
2013.7.1
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