积极争创平安学校   努力创建和谐校园

——横山桥中心小学2013年创建江苏省“平安校园”汇报材料

横山桥中心小学是一所全日制公办小学，我校现有教职工127人，在校学生2000多人。学校开办以来，始终把安全工作放在学校工作的重中之重，特别是通过“平安学校”创建工作的开展，通过全方位、经常性的安全教育使全校师生的安全意识和自我防护能力不断增强，逐步形成了人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。2009年，被确认为常州市平安校园，2010年，学校被区教育局命名为首批“和谐学校”。

    一、安全管理，形成网络

1、营造安全工作氛围，做到安全工作警钟长鸣。为了打造平安校园，学校积极营造安全工作氛围，校园里张贴安全标语警示；校园橱窗里的张贴画如长鸣警钟响于耳畔；走廊里的《横小学生一日行为规范》，句句情真意切，教人求真……在积极营造浓厚创建氛围的同时，周月萍校长只要开会，就要强调安全工作，并注重具体工作方法指导。她要求安全工作突出“五把关”：1、行政值日全程把好监督关，时刻排除安全隐患，杜绝事故发生。2、班主任老师把好日常安全关，确保学生日常安全。3、门卫保安把好校门关，成立校园警务室，进出校园人员严格登记，学生出门需老师签字，门卫才放行。4、交警把好“护学”关。我校规模较大，一到上下学高峰期校门口的接送私家车、校车蜂拥而至，道路拥挤不堪。2013年，我校被确定为常州市“护学岗”试点学校之一。横山桥交警中队每天派警力执勤，疏导交通，维持秩序。5、把好学生乘车责任关。我们每学期对校车司机的资格、车况进行严格审查，对学生乘车秩序维持，带队老师护送、家长教师交接，严格实行责任制，做到严格制度、重点防范、确保安全。要求教职员工人人参与学校平安校园创建工作。使平安校园创建常抓不懈，形成工作常态，真正做到安全工作警钟长鸣。

2、完善安全工作组织机构，构筑校园安全网络。学校把创建省平安校园工作摆在突出的位置，列入学校年度工作计划，制订《创建“平安校园”活动实施方案》，建立创建工作议事制度。学校建有安全工作领导小组，并建立了创建领导小组，由周月萍校长亲自挂帅，分管副校长担任副组长，中层领导为成员，各班主任、任课老师为责任人，从而形成了由校长——中层管理人员——班主任——教师——学生的安全管理网络。安全工作领导小组成员职责分明，团结协作，层层签订《安全工作目标责任书》，为校园安全构筑了严密的管理网络，最大限度保证全校师生生命财产安全。

3、健全安全工作制度，规范学校安全管理。我校安全管理制度，内容涵盖纪律、卫生、安全保卫、学习、生活等方面，涉及课堂、宿舍、食堂、实验楼、图书楼等各个场所。为进一步加强创建工作，2012年3月学校研究制定出台了《横山桥中心小学关于加强安全管理的实施办法》，针对食品安全、门卫安全、行政安全、教职工安全教育、学生安全、校车、消防及水电安全、周边环境安全、卫生室安全、实验室、危险品安全等十个方面制定了具体的安全管理办法，并制定了相应的应急预案，进一步明确了安全工作职责。建立了创建平安校园工作及安全工作例会制度。管理制度和管理网络进一步健全完善，学校创建工作不断规范严格。

4、层层签订《安全工作目标责任书》。校长室与各部门负责人，部门负责人与员工层层签订《安全工作目标责任书》。从校长到中层领导、班主任到每一位教职工，人人都是安全工作的直接责任人。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，具体工作分解到有关处室，年初制订创建管理目标，学期和年终进行检查考核，安全考评直接与工作绩效挂钩。有关处室再将创建平安校园工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校内部的综合治理合力，构建了严密完善的平安校园网络，强化了群体管理系统，使创建工作事事有人管，时时有人抓，推动平安校园创建工作层层落实。

二、安全教育，富有特色

1、安全状况的晴雨表——安全周报。校园网设立了“值周记载表”，将学校一周的安全工作动态、文明办公室争创、班级卫生安全状况汇总发布，成为学校安全状况的晴雨表。

2、安全工作的备忘录——我们每周周五上午举行校长办公会，主要反馈、交流一周来学生的日常行为规范和安全情况。下午，我们马上对级部主任反馈，下周整改发现的问题。我们通过校信通平台适时对全校教师尤其是班主任老师进行提醒，关注学生校园安全，预防校园安全事故发生。成为学校安全工作的备忘录。

3、富有特色的“生命教育周”活动。学校每学年根据上级有关精神开展“生命教育周”活动，我们制订详细的活动方案，实施细则，主题课程。内容涵盖健康教育、安全教育、生态保护、环境教育各个方面。活动形式多样，有主题班队活动、团体辅导、手抄报等，成为我校安全工作的一大亮点。形式多样的生命教育活动让学生热爱生命、珍惜生命。每学年的开学第三周是我校的生命教育活动专项启动周。“珍爱生命  快乐成长”是我校生命教育活动的宗旨，也是我们学校一直倡导的理念。为此，我校从实际出发，开展了“上好开学第一课”、“用知识守护生命”、“应急疏散演练”、“感恩生命”等系列教育、体验活动，让学生在教育中感悟生命的价值，在活动中体验生命的美好。

4、丰富多彩的主题教育活动。（1）以班会活动为阵地，安全工作常抓不懈。学期初，德育办就从“安全性、鲜明性、知识性、实践性和情趣性”五个方面制定主题班会开展目标。班主任是学生安全教育的直接责任人，各班经常利用班队课、晨会课对学生进行安全教育、讲解自救常识。在日常教育中，我们还通过编制“横山桥中心小学日常行为规范”（即上好课、吃好饭、睡好觉、写好字、读好书、行好礼、做好操、扫好地、走好路、上好网）童谣、开设安全大课堂、学科渗透、课外实践等途径养成学生文明、安全的交际礼仪的风范。近年来，我校以主题班会为突破口，完成了安全目标任务，落实了安全教育内容。主题班会充分发挥了安全教育功能及效应。（2）专业人士讲座培训，安全工作。聘请了消防大队消防人员、横山桥派出所的民警担任学校的校外辅导员（消防员、章警官来校照片），由他们每学期定期对全体师生进行安全方面的培训；同时成立“家长学校”，开展法制、平安、交通等教育；从而形成了多渠道、全方位的安全教育管理体系。（3）利用板报橱窗进行宣传教育。我们利用橱窗、板报、校园电视、广播等阵地宣传消防、灭火和地震疏散逃生等安全常识。我们组织学生到消防教育基地参观，亲身体验，做到安全培训常态化，安全常识普及化。

5、心理健康教育健全学生人格。早在“九五”期间，我们就开展学生的心理健康教育研究和实践工作，并开设了心理咨询室，为学生提供个别心理咨询、心理宣泄等。我们编辑家校联系报——《心海泛舟》，指导家长科学开展家庭心理教育。我们开发并实施校本课程《心海扬帆》，把心理健康教育校本化。我们每周三举行学生心理咨询活动，疏导学生的心理不适。我们组织学生进行心理健康教育手抄报、黑板报、心理短剧等比赛及展示活动，为学生的心理健康成长架起一道心灵的彩虹。

6、我们广泛开展“168”爱生活动，关注学生身心健康。我们每学期开展“168爱生行动”,引导教师关爱后进生、学困生、家庭困难生，在学习上、生活上、心理进行无微不至的关心，健全他们人格，增长他们的知识，提升他们的能力，引领他们做最好的自己，保障学生心理安全。

三、重点防范，抓住关键

1、严把“三关”，确保食堂食品安全。为了确保学校食堂食品卫生安全，学校食堂定期组织食堂人员参加校、区卫生知识培训、学习，每年组织职工进行体检，建立健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责等制度。特别是严把“三关”：一是严把食物采购关。主要食物进行定点采购，严格做好批量检验、检测工作。学校专门添置了检测蔬菜农药惨烈的速测仪，安排专人进行检测，并对每日检测结果进行记录，对不合格食品做出退货处理；二是严把操作流程关。由专人对食材清洗、切配、烹饪等环节进行监督检查；三是严把环境卫生关。餐具天天消毒，保证食堂环境卫生。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长都很满意。2007年，被命名为常州市A级食堂。

2、严格防范，确保学生课间、就餐安全。我们成立了教师值周队，每周由一名中层以上领导带班，另有3名教师作为组员。我们要求值周老师要早于学生到校，晚于学生离校，要求定点定岗定人。我们加大重要岗位和重要时段安全巡查力度。加强餐厅、楼梯值岗，做好学生进出餐厅、上下楼梯疏导工作，防止学生发生拥挤、踩踏安全事故。发现问题立即解决，做到防患于未然。

3、严明责任，做好校车管理工作。校车，虽然不是学校作为法人拥有的学生接送车。校车管理，是一项繁杂而又艰巨的任务。但我校基于服务学生、为学生安全上下学的大局考虑。我们每一学期根据学生家庭住址、家长姓名、学生年龄特征、班级等学生信息建立了乘车学生档案，并对学生进行分路、编队。我们每学期开学第一件事就是召开校车驾驶员和法人开会，与他们签订一份“安全建议书”，敦促他们严格遵守相关法规。期中，我们还举行相关会议，警钟长鸣。我们有组织有秩序地安排学生乘车，严格把好“四关”：一是资格关。对司机驾照、驾驶技术、职业道德、个人品德进行严格审核把关；二是车况关。我们严格校车车主对校车定期维修、定期查验，确保安全；三是秩序关。我们每天安排1至2名值日老师在大厅对乘车学生进行秩序维持，加强管理；四是交接关。我们要求值日老师把学生送上车，核对人数，杜绝超载，校车驾驶员方可开车。我们定期或不定期地对乘车学生进行集中安全教育，交待他们乘车安全注意事项。我们通过发“告家长书”、集中教育、引导未满12周岁的学生不骑自行车上下学，对合乎规定的骑车学生定期进行安全教育。同时，学校对这部分骑车学生做好档案资料。近年来，不管是乘校车学生还是骑车学生，未有发生上下学途中的安全责任事故。

四、全面防范，疏而不漏。

1、严格落实门卫岗位制度。建立了《学校门卫制度》、《保安人员工作细则》，实行了《进出人员登记制度》等，学校上下学时，南北门都开放时，有保安3名和值周老师2名；上课期间，北门关闭南门设保安1人。我们要求保安认真履行职责，严把进校关，严格管理外来人员入校登记。我们平时加强对保安的教育、管理。除了保安公司对他们进行定期培训外，学校领导经常与保安进行沟通交流，告诫教育。学校安全，始于门卫管理。

2、加强校园技防设施设备的正常运行及管理。学校自移地新建以来，就在学校重要部位装有19个探头的录像监控系统和两套25只红外线报警系统。每年定期维护，保证了正常运行。紧急报警装置与派出所监控联网，加强了对学校周边的安全巡逻工作，以确保学生的安全。与此同时，学校建立了安全隐患排查制度，紧绷安全这根弦。我们通过教育、培训，构建了全员都是安全员的严密网络，所有教职工都是学校安全的责任人，安全重担大家挑，学校才能平安无事。

3、提升安全意识，培养应急能力。学校将提升师生安全意识作为每学期的一项重点工作，为了培养学生遇地震、火灾等突发事件时快速正确的反应能力，提高教师应付突发事件的组织应变能力，我校每学期组织形式多样、内容不同的逃生演练活动。通过逃生演练活动，师生们不仅时刻紧绷安全这根弦，还提高了实际应对、处置突发安全事件和自护自救的水平，更进一步增强了安全意识。真正做到训练有素，防患于未然，最大程度上保障自身生命的安全。

4、加强校园网络安全管理，确保网络高效有序运行。为了保障校园网络安全，我校信息处采取了一系列安全防护措施：（1）网络日志健全。学校加强软硬件建设，出口端通过思科防火墙进行网络安全防护，防止外来攻击。通过软件网路岗对所有通过校园网对外访问的站点信息进行记录。对外来的网络攻击、校园内计算机的对外访问情况进行实时监控，并保证所有网络攻击和访问数据保留60天，保证随时可以查询。（2）网络实名制管理。我们对全校近百台固定计算机和100余台移动上网设备全部实行实名登记制，保证每一台计算机的上网记录都能回查90天。（3）重视未成年人的网络道德建设和网络安全意识的培养。信息处与其它相关部门紧密合作，通过建设一系列的相关于未成年人思想道德建设的活动，如生命教育、心理健康教育、阳光体育活动，培养学生安全文明上网、安全文明用网的意识。

5、部门配合、积极整治校园周边环境。依托交警、派出所民警、城管等方面的社会力量，共同维护学校的安全稳定。每天上下学的特殊时段，学校门口均有交警执勤。城管负责巡视取缔校门口周边的无证摊贩；作为市、区“护学岗”试点学校，派出所民警对学校周边安全进行定岗定人定时间巡查。

各位领导，以上汇报，是我们学校在“平安学校”创建工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建“平安横小，和谐横小”继续努力。

2013年8月5日