为了更深入地推进学校区级课题“小学艺术教学中优化学生学习评价的研究”的研究工作，2010年10月15日，横山桥中心小学艺术课题组所有成员汇聚一堂，开展了“艺术课堂教学评价语的有效性”课题沙龙活动。活动由课题组负责人是轶群老师主持，全体课题组成员参加了活动。

各实验老师事先都做了精心、充分的准备，会上，她们围绕主题，畅所欲言，有结合自己的教学实际讲述成功经验，交流“兵法”的，有对今后课题的开展谈自己的设想和建议的，有结合自己的实践感悟，并把思考上升到一定理论高度的，随着话题的深入，老师们越谈越自然，越谈越动情，一个小时的活动有欢笑，有共鸣，也有争议。

最后，课题组长作了总结，她肯定了老师们的能动性，希望在今后的研究进程中，各位老师能通过研讨，然后知不足，然后反思，然后再实践。并能把实践经验用笔记下，写成一篇篇高质量的教育案例与论文。以科研为先导，以科研促教学，以科研提品位。

此次课题沙龙活动的开展，对大家深有启发。激发了全体课题组教师科研的热情，为课题的进一步开展确定了研究的方向。我们对今后举办类似课题研究活动感到充满了信心。

                                              横山桥中心小学   是轶群