倾听学生心语  创建和谐校园

——横山桥中心小学召开和谐校园学生座谈会

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进横山桥中心小学这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游在横山桥中心小学这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

——横山桥中心小学学生心语
    和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。加强和谐校园文化建设是培养全面和谐发展的人才的需要，营造和谐的校园文化氛围有助于促进学生全面成长成才。为进一步推进和谐学校建设工程，11月17日中午，横山桥中心小学召开了“倾听学生心语  创建和谐校园”为主题的和谐校园学生座谈会。此次会议由学校分管德育工作的蒋建春副校长亲自主持，学校德育办主任徐振红老师、少先队大队辅导员曹仁花老师以及来自一至六年级的18位学生代表参加了本次座谈会。

在学生面前的蒋校长，自称“蒋老师”，宛如一位风趣幽默、和善可亲的大哥哥，他向在座的18位学生提出了两个非常有价值的问题：1.你觉得生活在横山桥中心小学这个学校幸福快乐吗？请说说理由。2.你对我们学校的校长、老师、食堂工人、同学等有何建议吗？在蒋老师的启发和鼓励下，在学生代表朱雯婧同学的带动下，同学们的热情一下子就激发出来了，18位同学都侃侃而谈。大家纷纷表示：生活在横山桥中心小学非常幸福快乐，这幸福快乐源自整洁美丽的校园环境，源自校园四处散发的浓浓的书香味儿，源自学校老师无微不至的关怀和精心专业的教学，源自后勤人员周到热情的服务，源自丰富多彩的德育活动和体育锻炼……当然同学们也结合自己平常的观察，用自己的慧眼发现了校园中尚存在的一些不和谐的音符，分别对某些老师、同学提出了合理的建议：有的说“红领巾文明监督岗”的监督员检查时太严厉，能否更宽容些？有的说骑自行车的同学能否将车库里的车子停放得更整齐？还有的同学提出冬天快要来临，周一升旗仪式时国旗下讲话时间能否短些？……蒋老师细细聆听着，对孩子们提出的合理化建议一一记录在案，不但对“人小鬼大”的孩子们表示感谢，同时也表示学校一定会采纳大家合理化建议，使我们的校园更加和谐，更加蓬勃！

创建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。坚定的脚步如行云流水，美好的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着和谐校园的彼岸前行！用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的信念和毅力奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。

——横山桥中心小学学生心语