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交流 思辨 实践
发布日期:2011年10月19日     点击次数:     录入者:蒋文      来源:本站原创

交流  思辨  实践

近日,我校举行了数学课题“提高数学课堂练习水平的研究”沙龙活动,19位课题组成员准时参加了这次沙龙活动。

我们这个数学课题申报没多久,所以这次沙龙主要是完善我们课题研究方案。本次活动一共有三部分组成:第一简单介绍一下修改后的课题方案;第二 “怎样提高练习水平”沙龙活动;第三布置本学期的课题计划。

沙龙过程中大家讨论热烈,有的从“如何提高低年级数学课堂练习水平研究——练习的生活化、趣味化、多样化”、“对练习设计的思考——练习形式灵活多样、练习内容以现实素材为载体”、“练习的习题要优化、讲究编排”等,除了课堂练习设计方面的研究,更有新意的是提出了数学课堂练习实施要扎实:可以从改变作业的批改方式、错题收集、信息技术与学科整合的研究等方面入手,大家毫无保留的提出了一些宝贵的意见,本次沙龙活动顺利完成,达成了沙龙的目的。最后共同探讨并布置了本学期的课题计划。(撰稿:蒋文)

 

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