横山桥中心小学举行科学探究研讨活动
为进一步促进学生的动手实践能力和科学探究意识,近日,横山桥中心小学科学组举行了“动手实践,探究奥秘”的科学研讨活动。
本次活动首先由科学组骨干力量江建君老师执教了《声音的产生》一课,课堂上江老师设计了一系列体验活动,引导学生探究声音是如何产生的。学生一会儿拍手,一会儿摩拳擦掌,一会儿跺脚,制造了各种各样的声音,在这些生动有趣的体验活动中,学生大胆猜测声音产生的原因。江老师顺势引导学生设计实验,验证猜测。学生通过敲锣,打鼓,弹皮筋等方式来探究声音产生的原因。教室里鼓声、锣声一片,在学生充分动手动脑后,江老师引导学生发现了声音产生的秘密。
整堂课热热闹闹,轻轻松松,学生在实践体验中获得了探究的乐趣,同时也给所有科学任课教师提供了一次学习的机会。上课结束,参与听课的老师,学科组长,教导处分管中层进行了“课堂面面观”的研讨交流,没有最好,只有更好,在肯定、认可的基础上,大家还提出了一些合理化建议。相信浓厚的教研氛围定能为探究式科学课堂注入新的活力。
(横山桥中心小学通讯组 撰稿:殷霙 摄影:殷霙 审稿:徐振红)
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