|
一个学期又将结束，各项工作都将进行反思与总结。回顾这一个学期，虽然只有短短的四个月，但是教学工作任务艰巨，活动频繁，使得大家都在平日里匆匆加快了脚步。在全体教师的努力下，我校本学期的教学工作得以顺利完成，现作简要总结：
一、落实常规管理，加大调研力度。
严格的常规管理是教学质量的保证。学校一直注重教学常规管理，坚持月考核工作制度，做好教学常规工作已经形成了学校大部分教师的习惯与常态。在这种良好的大环境下，我们始终坚持严格要求，关注过程。
1、变固定为随机，更加真实地了解教师的工作实际。考虑到本学期要接受素质教育督导评估，教导处在寒假期间就认真思考、早做谋划。期初对教师备课，上课，作业批改等常规教学工作提出明确要求，并加强过程性管理，以确保教学目标的落实。已坚持两年的教学常规工作月考核变固定为随机，更加有效地督促教师做好常规工作。本学期共进行常规检查三次，分别于期初、期中、期末进行，检查时间随机、检查内容随机、检查对象随机，真正做到了关注平时、关注全员。
2、变检查为调研，更加有效地指导教师做好常规工作。对于新教师进行重点关注，全面指导。检查只是手段不是目的。教学常规检查的目的在于通过检查发现问题，总结经验。期初教学工作检查之后，我们组织全校教师进行了专题业务培训。针对检查中反映出来的问题进行全校通报并提出改进意见。比如计划和期初安排不完善、教学目标教学重难点要分解细化、适度超备、课时数分配、备课书写、作业批改符号等一些问题的重视，尤其是对兼职学科的备课问题进行了明确要求，对于不认真的备课要求重备整改。
对于执行课程计划、完成教学其他常规工作方面我们也进行了关注和指导，总体看来，一学期看来，学校教学工作按部就班顺利开展。
二、加强质量监控，优化教学管理。
每年的下半学期是学校的收获季节。这一学期，我不仅要面临毕业考试，近年来的学业测试也成了我们的一项重要工作。对于质量，我们学校一贯注重平时，面向全体。针对这学期学期较短又要迎接素质教育督导评估的特殊情况，学校提出上好每一节课，向课堂四十分钟要质量的指导思想。期初开学就要求各年级扎实推进新课的教学，适时进行上个学期课程的回顾梳理，做到课课清、日日清，确保教学质量。
在全面重视的基础上尤其关注了毕业班的教学质量。要求学科组在期初对一学期的教学工作有整体的构划，新授结束后，认真制订复习计划，进一步明确六年级段的各项教学目标任务与要求。学校分阶段组织召开了毕业班学生动员会、毕业班教学工作研讨会、毕业班家长会，以确保毕业班工作有序推进，并取得优良成绩。5月8日，我们接受了区教育局对全区六年级的综合学业测试，为了在这次测试中取得令人满意的成绩，全体毕业班教师认真教学、尽力转差，付出了辛苦的劳动，为学校的教学工作做出了努力。
5月30日，武进区小学英语复习研讨活动在我校如期举行。来自全区54所小学的120多名英语教师参加了本次教学研讨活动。虞亚萍老师和钱晓莉老师分别展示了两节英语复习课，把平时分散的知识点，进行了梳理、分类、整合，建构起一张知识网，化单项练习为综合运用；改变枯燥乏味的知识归类型讲解复习方式，让复习教学充满活力与生机。而后，刘老师又给参加活动的英语教师作了《小学英语毕业试卷命制的要求与策略》的讲座，刘老师详尽细致的讲解、规范严格的要求，给教师进行了一次小学英语毕业试卷的命题的精细培训，提升了英语教师命题的能力。
在小学科教学质量方面，这一学期接督导评估的东风，我们关注了体育达标和科学实验操作。最后接受上级检验时，两项成绩都为优良。这是老师们努力的结果。同时这也给我们教导处带来了教育教学质量管理的新思路、新做法，拓宽了我们的思维，给我们今后的工作带来了启迪。
三、关注课堂教学，提升队伍素质。
这一学期，我们在教学工作上花费时间最多在课堂、在教室的专业发展上。短短四个月经历了四次全校性的课堂教学打磨。
1、及早筹谋，培训先行。早在寒假，我们就和区教研室联系在开学之后邀请各学科教研员来校课堂教学专题培训。寒假里，我们部分青年教师踊跃报名，接受课堂教学的打磨。并且利用寒假精心准备，因此我们在开学第二天就成功进行了语文数学的课堂教学专题培训，紧接着第二周，艺术、综合、科学、品德、地方、英语课程的培训活动一一举行，教研室六位教研员分三次来学校指导教学工作，蒋文、吴阳、费忆军、樊里香等11位老师展示课堂教学，得到专家的指导与引领。为时三天的教研培训，简约、扎实、高效，犹如新春里一股清新的东风，催开了横小的教研之花。通过这次培训，全校老师不仅在业务上得到了指导，更加在思想上重视了课堂教学的打磨，也促进了教师之间的相互学习相互交流。
2、以点带面，全员行动。虽然迎接督导评估的重任在眼前，但是我们没有放弃每年坚持的青年教师大练兵活动。三月份，为期三周的青年教师大练兵活动按照计划展开各项赛事：课堂教学展示、理论素养测试、基本功考核。全校48位青年教师分四组进行了比赛（插入青年教师评优课），尤其是课堂教学展示这一环节，本年度又有创新。评委老师每天的工作任务除了评判分数之外还要由一名评委汇总大家的意见对上课老师进行课堂教学的细致剖析，指出优劣之势。为了给全体教师提供一次学习的机会，3月18日，在教导处的统筹安排下，四个组各派一名评委就本组12位教师的上课情况，在全体教师会议上进行了汇报交流。评委们从老师们的教学设计谈到教学细节，从教学机智讲到教学评价，从教学策略讲到教学语言……既肯定了青年教师的成绩，同时也指出了亟待改进的地方。更加值得一说的是，言行胜于说教。我们在每一个课例中挑选了比较优秀的课堂进行展示，为大家直观地提供最为直接的培训。有的课例没有示范性，我们就让评委老师为大家上示范课，朱小红老师上的《骑牛比赛》为青年教师提供了很好的范例。如果说第一周的业务培训是动员的话，这次的青年教师大练兵无疑就是一场热身运动，为着迎接督导评估的课堂教学展示而进行的一场全员热身行动。
3、战前临检，临阵磨枪。
在前期磨炼的基础上，我们又邀请区电教中心来校进行过程性调研，共展示了11堂多媒体课。为了上好这一堂课，学科组集体备课，互相试教，互相评课。许多老师放弃了休息日，写教案、做课件、练板书……各个学科组长更是毫不推脱地做好领头雁，示范教学、指导修改，做了大量的工作。4月8日全校21位老师分七组进行了展示，接受电教中心专家组的调研。半天上课，半天交流评议，之后专家组向学校进行了结果反馈，堂课的到了专家组的高度评价，其中有 堂课被认为特别优秀，仅有 堂课为一般，优课率很高，得到电教中心及兄弟学校领导同行的肯定和赞许。
4、熟能生巧，娴雅从容。
从2月底到4月中旬接受督导评估，两个月时间不满，但是我们一步一步安排好进程，老师们按照学校的要求走好了每一步，因此，两个月的时间给了大家很多收获。很多老师把一堂课上了很多遍，学生不够用几个学生上，再不够从阳光学校调，从教学设计到学生实际，从课件制作到板书设计，从教态到语言，从预设到生成，一步步趋向成熟。这个过程中，我们杨校长、蒋校长，以及我们各学科的教学骨干、各部门的业务能手都为磨课花费了大量的时间和智慧，为我们学校的课堂教学打磨付出了努力，也为督导评估的课堂教学这一块做出了奉献。最终的优课率是很能说明这一点的，在此非常感谢各位的努力，尤其是我们老师在这个过程中所得到的教益、启发是一笔无限的财富，相信大家定会铭记于心。
正是缘于这样的一次次磨炼，我们的老师越来越成熟，越来越自信。这一学期，我们学校几位老师参加区青年教师基本功竞赛屡获佳绩。其中王芳老师、曹仁花老师参加音乐、综合学科基本功竞赛获得一等奖，杨亚静、黄琳老师获得二等奖。樊里香、刘芬老师参加网络团队教研活动也获得不错的成绩。语文组费忆军、吴佳丽老师均已经进入下个学期的基本功竞赛。
四、全面发展素质，确保竞赛成绩。
加强素质教育，全面提高学生素质，为学生的发展创设平台，为学校的发展奠定基础。广泛开展学生兴趣活动，丰富学生的课余生活。
一学期来我们各学科都在加强教学研究的同时认真辅导学生，组织学生参加各级竞赛活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的全面素质。
语文条线：
听说读写是语文学习的四大基本技能。本学期，我们主抓了整朗读项目。6月4日至6日，我校一至五年级各班参加了校整班朗读比赛。对我校语文朗读水平进行了一次大检阅，激发了学生的朗读兴趣，培养了学生的语感，也增强了班级的凝聚力。
组织学生参加常州市第24届科技创新大赛，共有11篇获二、三等奖。学校也荣获“常州市第二十四届创新大赛团体优秀奖”。
组织学生参加了“寻找身边的建筑垃圾”征文摄影活动，四到六年级的师生积极性很高，我们一共选送了19篇优秀征文、六组优秀照片参赛。
与少先队联合组织学生参加了“我的花博我的梦”书画摄影比赛，每天利用中午辅导学生，选送优秀作品参赛。
借书法考级的平台，进行了大规模的书写指导。李海英、张兰英、周晓芬等老师作为各年段的书法老师，热心服从学校安排，放弃午睡时间，为参加考级的学生进行专项指导，收效明显。
临近期末，又对部分写字有特长的学生进行了集训，以较高的质量参加武进区规范汉字书写大赛。参加比赛只是一种形式，获得奖项也只是一种荣誉，在我看来更为宝贵的是孩子在这个过程中得到的写字做人的道理。
朱晓红老师工作繁忙，但是一个学期大小比赛数次，每天都坚持训练、辅导，默默无闻，全心全意，一丝不苟，精雕细琢，着实让我敬佩。我们学校的几位书法爱好学生在她的感染下得到了很大的进步。语文组参加了武进区优秀教研组的评选。
数学组：
开展了数学文化周活动。
参加了小数报组织的小小数学家活动。
本学期，我校的数棋成绩有历史性的突破，获得常州市团体二等奖。参加训练的老师和学生都欢欣鼓舞，倍感振奋。尤其难能可贵的是数棋组的师生们在赛后总结经验，坚持训练，为来年的拼搏埋下种子。
今年我们还参加了七巧板的培训，打算下个学期能够涉足新的竞赛项目。
英语组：
英语组辅导学生参加区英语故事比赛，时间较紧，也取得了不错的成绩。几位英语老师不满足于现状，善于反思总结，积极观摩其他学校的优秀作品，期待来年更好的成绩。英语组本学期还参加了常州市优秀教研组的评选，期待成功。
科学组一年四季海陆空全方位出击。这一学期参加空模比赛荣获区团体三等奖，车模比赛荣获区团体二等奖，现在正在进行海模竞赛的训练辅导，三位科学老师都能够积极参与辅导，参加竞赛。期待你们在接下来的海模竞赛中有出色的表现。
音乐组参加区短剧比赛，获得了团体二等奖。这个二等奖获得也是很不容易的。在经历了校庆这次大检阅后，我们的音乐老师都得到了提升。王芳老师这次排演的《一百条裙子》清新唯美，从服装的选择到音乐的制作，老师们都表现得比以往成熟老练，我觉得非常高兴。在此也要感谢咱们音乐组的通力合作，美术组的热情奉献，成功属于大家。也期待在下学期一开学的声乐比赛中能继续保持这种发展势头。
美术组：
参加武进区花博会书画摄影比赛获得6个二等奖，4个三等奖。
综合组在马春红老师的操持下，各项工作开展得有条不紊。组织辅导老师收集学生研究性学习成果，参加武进区、常州市比赛，获得常州市二等奖，上个星期刚刚参加了颁奖会。同时综合实践学科教研组被推荐参加常州市示范教研组评比。考虑到我们学校综合实践活动课程建设的成果和原有的课程基础，更是为了我们综合实践活动课程能够更加向纵深发展，这一学期，我们积极申报了学科教研基地，目前还未有结果。 |
关闭窗口
打印文档
