学校工会在各级领导的关心和支持下，在全体教职工的共同努力下，以师德建设为抓手，凝心聚力展师魂；以青蓝共舞为平台，新老传承强师能；以强身养心为目的，教工活动悦师心；以教代会为纽带，民主管理稳师绪；以嘘寒问暖为契机，情真意切慰师情。下面我就以下几个方面简单总结如下：

一、以师德建设为抓手，凝心聚力展师魂

师德建设是教师队伍建设的永恒主题，是教育发展的基础型工程，是提高教师能力和教育教学质量的关键因素。一直以来，我校始终把抓好教师师德师风建设放在重要的位置，坚持常抓不懈、常抓常新。以突出思想教育为抓手，以开展活动为突破口，树立典型，加强教育宣传，努力提升师德素养。

1、响应号召，现场展示。我们响应区教育局号召，积极开展“争当三好教师”大讨论，认真及时地制定活动方案，主动配合教育局为郑陆片提供了以“学习师德模范，争当三好教师”为主题的新一轮师德建设启动仪式现场会，紧抓师德红线开展系列活动，树立师表形象，释放正能量，放大正效应，打造校园风正气顺的良好人文环境。

2、案例导入，说事明理。在前期我们组织教师学习“中国好教师——孙国华”先进事迹的基础上，继续开展大讨论活动，写一写学习的感受，说一说受到的启发，以此来坚定教育信念，强化责任心和使命感，用行动去播撒爱，用爱去培育心灵，发挥教育正能量。另外我们还将组织剖析“南塘桥小学事件”这一案例，议一议对我们的启示，排一排身边的现象，改一改自身的问题和不足，做到“有则改之，无则加勉”。

3、提升师能，全员练兵。教师除了师德高尚，还必须具备较高的履职师能。为了促使教师提高自身的业务水平，我们发动教师全员练兵，根据各个学科要求练习基本技能（如语文教师的三字和朗读、音乐教师的弹唱、科学教师实验操作等），并通过基本功竞赛活动来进行检测。我们还将组织开展“横小版”教师汉字听写大赛活动。

4、寒假征文，再续大讨论。自2006年起，我们每年都根据学校大事与节点设计开展系列师德特色活动，既是教师一年工作的总结，又是对来年工作的思考，每个活动我们都精心策划，新年开学就组织交流评比。部署每年的寒假作业已成习惯，今年我们将开展 “求真课堂之我见”征文比赛。今年我们把目光聚焦到“课堂”，因为课堂是育人的主阵地，是生命相遇，心灵相约的场所，是通过对话探寻真理的地方，是贯彻“真爱、真知、真人”理念的福地。

5、唱响三歌，净化心灵。以级部为单位开展“唱国歌、唱校歌、唱《公民道德歌》”比赛活动。我们不仅提倡师生同唱一首歌，更希望全体师生“内化于心，外化于行”，做个爱国、爱校、有道德的人。

6、心理疏导，争当三好。开展主题为“我和学生的美丽之约”心理课题组沙龙活动。我们学校是常州市德育特色学校，心理课题是学校的主课题，我们认为只有教师的心理健康，才能培养出拥有健全人格的学生。在教师群体中，一旦发现有不良心理倾向或有行为过激者，及时制止，开展心理疏导，积极引导。我们将依托课题进行研究，开展沙龙活动，研讨教师如何成为学生心目中的好教师，并由学生评选出“我喜欢的好教师”。

7、道德讲堂，升华师德。之前，我们已成功开展了“十佳讲座”和“骨干讲坛”等活动，组织获得区“十佳”称号的教师讲述自己的教育故事，艰辛的奋斗历程，给全校教师以师德示范和精神滋养。由校内学科带头人、骨干教师作专题讲座，给全校教师以学术引领和专业示范，在全体教师中反响甚大。也外聘了部分优秀教师来校作讲座。接下来我们要成立校“十佳、骨干教师工作室”，进一步发挥优秀骨干教师的传帮带作用，以老带新，以优促新，使教师在思想认识、教育方式方法、师德师风等方面都有新提高。

8、师德建设月，活动系列化。我校依托工会组织，扎实开展师德建设月活动：组建“青蓝共舞，精彩纷呈” 新老教师发展共同体，扎实有效开展活动，提高新老教师的师德师能水平；组织全体教师学习孙国华老师的先进事迹，坚定教育信念，强化责任心和使命感，用行动去播撒爱，用爱去培育心灵，发挥教育正能量；组织开展教育经典电影观摩讨论活动，举行“守望春天，静待花开”演讲比赛，积极参加青年教师成长论坛，抒发对教育的期待和理想，表达做一名好教师的决心；组织开展“师德知识竞赛”和“网上法律知识竞赛”，让教师真正做到知法、懂法和守法。

二、以青蓝共舞为平台，新老传承强师能

教师是立校之基，强校之本。青年教师是学校发展的希望。教育教学改革实践证明，青年教师可塑性大，接受新生事物快，工作热情高，能熟练地运用现代教育技术，发展意识强，头脑聪明、精力充沛。更可贵的是他们不满足于能胜任或熟练的现状，都有成为一名好教师的梦想，有得到专家指导、同行帮助的渴望。因此学校创设“青蓝共舞”的平台，为青年教师的专业成长构造一条绿色通道。

1．“青蓝共舞，精彩纷呈”。我们实施“青蓝共同体”建设，促进新老教师共同提高。共同体的实施立足于骨干教师与新教师的群体发展，共同成长。共同体在内部倡扬开放，最大限度地实现优质教育资源的渗透辐射，重在推进均衡；在共同体之间倡扬竞争，努力促进教学水平、教育质量的提升，重在谋求发展，在纵向均衡、横向竞争中充分激发学校教学的强劲发展活力。如新教师的“会诊课”，共同体内的教师先后要进行四次修改、会诊，最后师傅们还要针对每次会诊写出会诊报告，发放到每位教师手中，组织学习谈体会，真正促进了新老教师的共同发展。

2.业务培训，新老兼顾。3月份起，我们组织了全校规模的青年教师技能竞赛。此次活动继承、创新每年的青年教师评优课活动，再掀教师大练兵活动的热潮。活动从3月份策划开始，直至5月初结束，历时一个多月。全校三十位青年教师在学校教导处的组织下参加了大练兵活动。本次活动分学科进行、分阶段进行，内容安排丰富而又紧贴教学工作：课堂教学现场评比、现代教育技术比赛、国际数棋擂台赛、学科素养挑战现场赛……每一项内容都是对老师们的一次挑战与促进。暑假期间还对班主任进行了培训，对老教师进行了“白板”、“微课”培训，学期间还有大大小小的教科研培训、心理健康培训等。培训工作不仅兼顾到新老教师，而且促进了各层次教师的专业发展。

3.校本研修，形式创新。

（1）集体备课，取长补短。集体备课在我校已实行多年，在形成一种惯例，一种自觉行为的同时，各学科组也要逐步形成自己的特色，开展形式多样的集体备课，尝试单元备课或练习设计备课等，本年度创新了集体备课形式——网上集体备课，主备人将本课的教材分析、教学目标、教学重点难点、教学流程、设计意图等提前5分钟发送至集体备课论坛，学科组长组织本学科组内的老师进行研讨，人手一台电脑进行网上评论、跟帖，自动生成研讨过程电子记录，注重集体备课的过程性，体现备课的成效性。

（2）课堂观察，查缺补漏。针对观察中的一些问题，我们开展了多次“课题观察”的观摩研讨活动，由学科组组织，围绕“教师指导与互动推进管理”“教师课堂教学语言有效性”等观察点进行课堂观察。课后，学科组再组织进行数据的收集、整理和分析。

4、师徒同台，同课异构。活动依托青蓝共同体开展，分预赛、决赛进行。决赛成绩包含课堂教学展示、基本功水平、教育随笔撰写三项内容总成绩之和。通过7位评委老师一周的辛勤与智慧，最后评选出本次活动青队蓝队各4名一等奖，5名二等奖。本次教学比武和以往相比，在继承上有较大的创新，形式丰富，内容厚实，理念更新，展示了新的校本管理品质。内容的增加，不仅仅是一种创新，更是一种理念的实质呈现，它整合了学校校本研修的案例反思研究，整合了学校一直要求的练就过硬的教学基本功的共融思想。它向全体老师发出一个新的信息：新时期的教育需要高素质的新教师。

三、以强身养心为目的，教工活动悦师心

积极开展健康、养心、和谐、丰富多彩的文体活动，能维护广大教职工的精神文化权益，愉悦教职工的身心，提高教职工的工作热情和活力。

1、享受文化，汉字争霸——举行跨年教师汉字听写大赛

中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写？“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。而作为老师，我们或许更应该深思——教师写好字不是个人的事，关系到文化的传承。因此，这一学期开学，我们就提出了横小版汉字听写比赛的设想。几个月来，很多老师对汉字有了不一样的感情，眼里心里手里笔下都是汉字文化。茶余饭后，大家扎堆研究汉字，互相听写较量，“今天你听写了吗？”成了横小的一句流行语。

在2013年的年末，在经过一轮紧张的预赛之后，12月30日下午，我们的“横小版汉字听写大赛”现场决赛正式拉开帷幕了。本次大赛由分管教学的梁晓云副校长主持，由周校长领衔裁判团队，参赛队员分别来自学校六个级部和阳光学校，他们都是从预赛中脱颖而出的40位汉字精英。而且为了烘托现场气氛，各个代表队都取了别出心裁的队名——棒棒堂、梦之队、超女队、英雄队、青青子衿队等，后援团们更是准备了各种助威道具，为鼓舞士气做足了文章。

本次比赛分四个环节：小试牛刀——热身赛、运筹帷幄——合作赛、抢占先机——抢答赛、华山论剑——争霸赛。每一个环节都是那么扣人心弦，大家你追我赶，比分不相上下。尤其是在抢答赛环节，险象环生，高潮迭起，引得场上场下一片欢腾。尤其是在激动人心的争霸赛环节，老师们一下就被横山桥的特产“栝楼”给难住了，瞬间“秒杀“了一大片选手，遗憾离场。最终，经过一轮轮的考验，蒋红莉、任晓星老师力压全场，摘得“汉字英雄”桂冠，是云华、赵菊华、陈丹君老师戴上了“汉字达人”的皇冠。二年级组、六年级组获得一等奖。

老师们在比赛中由衷地感叹中国汉字的博大精深，面对一些日常念错的字音、写错的字词，纷纷感到汗颜。在享受比赛带来的愉悦之时，老师们也给自己上了很有意义的一节汉字课，受益匪浅。

2、强身健体，愉悦身心——“趣味运动”快乐行

为活跃教职工的身心，丰富业余生活，加强相互沟通，11月25日这天，虽然感觉阵阵寒意，但是在横山桥中心小学的操场上正是热火朝天的一幅景象，学校教职工趣味运动会正在欢快、详和的气氛中举行。学校为了促进健身，丰富广大教职工的业余生活，让全体教职员工有一个良好的心境，有一个健康的心理和体魄，营造校园的和谐气氛，充分展示教工的业余生活，特创设了“跳长绳”、“投篮”、“踢毽子”这三项趣味活动。

    紧张的“跳长绳”运动，不但充分展示了教师们健美的身姿，而且展示了我校教职员工乐观向上、奋发有为、积极进取、团结一致的时代风貌。“投篮”运动，教师们全身心投入，显示了蓬勃的热情，虽然没有专业队员漂亮的姿势和投篮命中率，但是其执着的精神却让人钦佩。在“踢毽子”的过程中，教师们更是热情不减，每位参赛教师轻松迎战，轻松上阵，轻松展示了自身的风采。最后，学校根据每个团队在“跳长绳”、“投篮”、“踢毽子”这三项趣味活动中的总成绩评选出了一、二、三等奖。在呼喊声中，在笑声中，教师们释放了压力，愉悦了心情，也感受到了团队合作的强大力量！

   多年来，校工会把开展群众性体育活动作为建设校园文化的有效载体，受到教职工的欢迎。本届教工趣味运动会突出群众性、参与性、趣味性，不仅有效地推动了全民健身运动的发展，展现了我校教职工良好的精神风貌，还增强了团队的凝聚力和向心力，对进一步加强精神文明建设，探索具有自身特色、健康向上、充满活力的校园文化起到了积极的推动作用。

3、醉心书海， 痴情无悔——书法大讲坛

书法，是中国传统文化的瑰宝，其博大精深的内涵常常让我们叹为观止。在我们横小，就活跃两位在书法方面颇有研究的老师——刘红玉老师和费忆军老师。刘老师擅长软笔书法，尤其精于小楷，作为省书协会员的她，已有三次入选全国书画展。而费忆军老师则酷爱硬笔书法，尤喜行楷，参加过市级书法培训班的学习，指导学生在历次的规范汉字书写大赛夺魁。

为了充分发挥优秀师资的辐射作用，引领全校教师走进高深的书法殿堂，接受书法文化的熏陶与感染，学校特开设了一次书法大讲坛，由这两位老师担纲主讲老师。于是周一下午业务学习时间，老师们三五成群，结伴走进横小真爱楼的书法教室与多媒体教室，参加这一别开生面的书法讲堂。

沐浴着阵阵墨香，我们随着刘老师娓娓动听的讲述，一起品尝了她学书二十余年的甘苦与心得，了解了学习书法的意义。刘老师还结合自己和师弟、学生的书法作品向老师们解读了书法的章法、布局，用笔的精要，让在座的老师无不惊叹刘老师的造诣之深厚，对书法之痴迷。费忆军老师的讲座视角是“书法学习的误区”，他结合现当代著名书法家卢中南、王正良的字帖，向老师介绍了硬笔楷书、行书的一般书写要领，指导老师如何正确地临帖，带给大家不少有益的启示。

短短一堂课承载的不仅是一般的书法常识，更多的是学书人对书法的痴心不改，也是我们全体横小老师在书法梦追寻之路的一次美好探索。

除此之外，我们还代表郑陆片组队参加武进区的排舞比赛，克服重重困难，与幼儿园联合排练，荣获了二等奖；组织全体教师为新疆的孩子捐赠字典；组织教师参观武进花博会等活动。

四、以教代会为纽带，民主管理稳师绪

加强学校民主建设，提高学校民主管理的水平是开展构建和谐校园的重要途径和举措。一年来学校进一步优化民主管理制度，拓宽民主管理渠道，努力提高民主管理水平。

1、加强教代会制度，增强参与意识。

岗位设置工作是学校人事制度改革的重要组成部分，关系到广大教职工的切身利益。此次会议的召开，使横小的教师们认识了岗位设置的重要性，明确了各岗位的要求和今后努力的方向，激发了每位教师树立自主发展意识，从而促进我校教育事业健康可持续地发展。

1月26日下午，在这个阳光灿烂的日子里，横山桥中心小学胜利召开了三届三次教代会。会议由工会主席黄荷芬主持。

大会的主要议题是讨论《横山桥中心小学教育基金发放办法（征求稿）》、《武进区横山桥中心小学质量管理办法（征求稿）》、《成果提高标准（征求稿）》和《奖励性绩效工资中关于主课教学质量奖励办法征求意见稿》，这几项议题不仅关系到每位教职工的切身利益，也与学校的未来发展紧密相关。

此前，在制订好四项条例的基础上，学校分别在校级领导、中层、教师代表层面上广泛征求意见，二度修改方案后再次召开全体教师大会，由周月萍校长作详细解读并公示于校园网。会后又以办公室为单位组织讨论，在全体教师层面征求意见，与此同时，各位校长还深入各年级、各学科倾听教师心声，与教师面对面交流、沟通。对于教师提出的提案，校行政各部门和工会一起经过认真审议，仔细研究，采纳了部分合理化建议，并再度修改了四项条例，提经此次教代会审议。

会上，杨清娣和梁晓云两位校长对教师们的提案一一作出答复，得到各位代表的一致认可，代表们纷纷认为学校领导能始终心系教师，肯定教师的教育教学成果，能最大限度地激励各位教职工的工作积极性。最终全票通过了四个征求稿。

构建和谐校园,必须广开民主渠道，必须不断完善学校管理机制，相信此次教代会的胜利召开，全体横小人今后一定会和衷共济，团结奋进，不断谱写新篇章！

2013年4月12日召开三届四次教代会，会议审议了《求真务实 规范办学 扎实推进素质教育—横山桥中心小学素质教育督导评估自评报告》和《横山桥中心小学素质教育督导评估自评得分》两个报告。与会代表分组作了热烈讨论，认真审议了以上两个报告，大家畅所欲言，并积极提出了自己的建议，经全体教代会代表投票表决通过了上述两个报告。

与会代表一致认为以上两个报告实事求是地总结了我校四年来素质教育的具体做法和取得的成绩。四年来，学校坚持素质教育发展方向，办学理念先进，发展目标明确，工作思路清晰，行动措施扎实，各项工作都取得了显著成绩，促进了学校优质内涵发展，促进了教师专业成长，促进了学生健康成长。

这次教代会号召全体教职工要以本次素质教育督导评估为契机，进一步以满腔的热情投入教育教学工作中，发扬成绩、克服困难、改进不足、提高工作效率，更深入地实施素质教育，把学校建设成为与时代发展同步的、师生共同和谐发展的高质量、有特色的、有品位的优质学校作出不懈努力！

2、开展民主评议  共建和谐校园

民主评议学校领导干部，是教职工行使民主管理、民主监督权利的有效形式。根据教育工会文件精神， 6月27日下午召开了民主评议学校领导干部会议，武进区教育局工会主席奚志刚莅临现场指导。

本次会议由学校工会主席黄荷芬主持。五位校级领导分别上台进行述职报告，他们从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己一年来所做的工作进行了阐述和反思。

学校的大家长周月萍校长首先进行了题为《用心履职，倾心服务》的公开述职，她从三方面盘点了一学年的工作情况：一是用心履职，当好大家长；二是重视学习，提高管理艺术；三是敢于创新，做实干带头人。周校长深情地回顾了百年华诞、青蓝工程现场会、迎接督导评估等几件大事，一路走来，百感交集，她为学校的持续发展精心谋划，为教师的专业成长搭建平台，为学生的快乐成长奠定基础；最后她以自己的座右铭“天道酬勤”和教师们共勉。

接着，黄荷芬副校长以故事叙述的方式给大家讲述了四件小事，这四件小事折射出黄校长在阳光小学实施精细化管理的艺术，也折射出她个人的人格魅力；分管教科工作的杨清娣副校长则以朴实无华的语言阐述了在教科研工作、新教育实验工作、纪检监察工作等方面所做的努力，她务实、扎实、真实的工作作风令人称赞；分管德育、后勤、安全等诸多工作的蒋建春校长以《努力，一种向上的精神姿势》给我们带来了一道丰富的精神佳肴，他以诙谐生动的文笔向我们娓娓道来：“我写故我在”“我学故我在”“我教我存在”“我思故我在”“我做故我在”这五个方面道出了他拔节向上的姿态，赢得了阵阵掌声；分管教学的梁晓云副校长紧扣“落实常规管理，加大调研力度”“关注课堂教学，提升教师素养”“全面发展素质，确保教学质量”三方面展开详细阐述，她带领老师参加各项竞赛，努力提高教育教学质量，让老师们感受到她的付出与回报，艰辛与收获。

最后，奚志刚主席又作了重要讲话，他让教师明确此次会议的重要性，要用好参与学校管理的权利，坚持客观、公正地评议。全体教职工行使了自己的民主权利，对五位学校领导采用无记名投票的方式客观、公正、认真、严肃地进行了民主测评。全体教代会代表还分组针对学校领导班子情况及五位校级领导进行了民主评议。

通过本次民主评议学校领导干部会议，使教职工提高了民主意识，行使了民主权利，调动了教师参与民主管理的积极性，增强了学校领导班子的整合力，促进了学校的和谐发展。

3、以校务公开为契机，强化民主意识，

今年我校根据武进区教育局关于《常州市武进区学校重大经济活动操作规程》和《2011年常州市武进区教育系统纪检监察工作意见》的文件精神，结合我校行风建设的实际情况，首先，成立校务公开领导小组，聘请监督员，张贴于学校“宣传栏”，公诸于全体师生、学生家长，以便接受检查、监督。同时学校按照要求设置了校务公开栏、意见箱、公布监督电话，畅通教师与学校的沟通渠道，另外在学校网站上设置“公示”专栏，随时接受群众建议和意见。其次，规范公开内容，我们紧紧抓住学校教育和发展的热点、难点和重点问题，不断完善和规范校务公开的内容，增强公开实效。第三，我校通过各种渠道，采取多种形式，努力把校务公开工作落实到位，主要措施有以下四方面：一是利用各种例会进行公开，二是利用印发材料进行公开，三是利用橱窗进行公开，四是利用校园网进行公开。这样不仅促进了依法治校、廉政建设工作，而且充分调动了全体教职工民主管理的积极性。

五、以嘘寒问暖为契机，情真意切慰师情

退休教师是学校的财富，充分发挥他们的光和热，也是我们学校工会工作必不可少的一部分。每年组织退休教师重返学校大家庭，了解学校日新月异的变化，一起享受学校所取得的成绩，让退休教师们感受到当主人翁的快乐。

1、九九重阳，情浓意浓。

金风送爽，丹桂飘香。10月11日上午9点，学校隆重举行第26个敬老节庆祝活动，

首先周月萍校长代表全体师生向与会退休教师表达了节日的祝贺，并对老教师们退而不休，依然一如既往热情关心支持学校工作表示了衷心的感谢。接着，她又从办学条件改善、学校管理规范、教师发展良好、教学成绩显著、办学特色彰显五个方面介绍了学校近年来作出的努力与取得的成绩，并恳请老同志、老前辈继续关心、支持学校教育事业，为学校发展献计献策。而后，黄荷芬校长宣读了70岁、80岁寿星名单和金婚教师名单，学校领导亲手为他们戴上了光荣花，送上了慰问礼品，会议室里到处洋溢着幸福和喜悦。

随后，祝寿活动、庆金婚活动依次进行，退休教师梅行尚的儿子梅正明先生进行了发言，他代表所有的儿女们为寿星们送上了最真挚的祝福。紧接着，横山桥中心小学的少先队员们和横小退教协会的魏梓金会长一起表演了文娱节目《孝是亲情，人间真情》，70多岁的魏梓金会长男扮女装，表演绘声绘色，赢得了大家热烈的掌声。

最后，魏梓金会长进行退教工作发言。他总结了一年来横小退教工作的整体情况，感谢大家对他们工作的关心和支持，表示今后会将工作做得更细致、更有新意，更好地为大家服务！

2、欢聚一堂，岁末感恩。

1月12日，全体退休教师，举行春节团拜会，喜迎新春佳节，畅谈大好形势，展望发展前景。此次团拜会由学校工会主席黄荷芬校长主持。团拜会共有五项议程：一、参观校史馆；二、观看百年盛典录像；三、周校长总结汇报学校一年来的工作；四、魏梓金会长作2012年退教工作总结；五、大家共进中餐。黄校长首先代表横山桥中心小学工会向全体退休教师致以诚挚的问候和美好的祝愿，向大家送上了新一年的祝福。紧接着周校长向全体退休教师总结汇报了2012年的学校工作。2012年对于我们横小来说是一个不平凡的一年，也是硕果累累的一年：百年校庆的成功举行；常州市“青蓝工程”现场会的召开；少先队“十二五国家级课题的开题”：小足球冲出武进勇夺常州市冠军；最难能可贵的是我们获得了武进区教育质量一等奖。全体退休教师听了啧啧赞叹。我们横小的退教协会工作也很出色，随后魏梓金会长汇报了2012年退教工作总结。

3、欢送退休教师王国平

冬阳暖暖地驱散了寒冷，锣鼓咚咚地打破了平静。12月30日我们隆重欢送老教师王国平同志光荣退休。他胸戴红花，手捧“光荣退休”的镜框，激动的笑脸洋溢出幸福的神情。“回首执教生涯，笑看桃李芬芳”。从教已有近40年的王国平同志，不管是在条件简陋的村小还是在焕然一新的中心校，他兢兢业业、勤勤恳垦的工作精神值得我们发扬；他平易近人、宽以待人的处事态度值得我们学习，他出谋划策、运筹帷幄的才能更值得我们推崇。

 夕阳无限好，晚霞别样红。在王国平同志的家中，周校长和几位行政领导分别与王国平同志合影留念，并对王国平同志几十年如一日的奉献精神给予了充分的肯定，对他为横小教育所付出的辛勤劳动表示衷心感谢，大家真诚地祝愿王国平同志退休后心情舒畅，保重身体，老有所乐，常回“校”看看。

4、“送温暖，送爱心，其乐融融”。

继续深入持久地开展“送温暖、献爱心”活动，体现和谐社会的人际温暖。坚持“五必访”制度，关心教职工生活，适时开展慰问病、困和离退休职工。今年结婚的青年教师比较多，前后一共有8个人结婚，5个人生孩子，重大节日期间总能受到几份喜帖，校行政和工会也能在百忙之中前去参加婚礼，以示祝福！学校规模大，女教师多，休“产假”的教师也比较多，但学校行政、工会和女职工委员会主任也能一起前往慰问，不仅给予物质上的慰问，更重要的是给予精神上的慰问。今年先后有几位退休生病住院，我们也能主动与退教协会会长一起探望，对几位已故的退休教师家属做好安慰工作。尤其是蒋校长，他的病发得突然、发得迅猛，幸亏周校长沉着、睿智，调用一切力量，争分夺秒地争取了抢救的时间，赢得的急救的最佳时效，获得了最令人欣慰的效果。

一分耕耘，一分收获。由于充分发挥了工会组织的作用，促进了我校的教育教学改革，使我校的教育、教学工作也取得了累累硕果。本年度，学校被评为首批常州市教育系统行风建设群众满意示范学校；常州市师德建设先进单位；2011-2012年度武进区、局文明单位；武进教育信息网新闻宣传工作先进集体；2012—2013学年度义务教育阶段学校素质教育质量评估一等奖等2012年度武进区教育系统工会工作目标考核一等奖等，但对照上级的要求和年初的工作目标，还有一定的差距，存在一些问题。但是我们坚信2012年学校工会在上级的领导下，在校党支部的支持下，一定会迈向新台阶。

2013年12月31日