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关于参加江苏省第九届“蓝天杯”小学、初中部分学科
和幼教优秀教学设计评选活动的通知
各初中、小学、幼儿园：
历届“蓝天杯”学科优秀教学设计评选活动与会课观摩暨学术交流活动的成功举办，体现出蓝天杯系列活动的参与面、实效性和操作性进一步提高，在广大一线教师中产生了积极的影响。经研究，省里今年将继续举办第九届“蓝天杯”小学、初中部分学科和幼教优秀教学设计评选活动，为2015年第十一届“蓝天杯”会课打下良好基础。现将教学设计评选活动的有关事项通知如下：
一、评选学科
1.小学段：语文、数学、英语、思品、音乐、信息技术
2.初中段：语文、数学、英语 （高中、职校暂不参加） 3.幼教
二、活动时间
2014年11月1日-2014年12月29日征集教学设计；
2015年1月专家组评选（2015年3月开始会课，有关通知另发）。
（会课选手原则上将在教学设计评选的一等奖获得者中择优产生，教学设计评选活动属会课观摩活动的一部分。会课属于省级课。）
三、有关事项
1.教学设计采用“分年级同题设计”的要求进行。
2.本次活动将设置优秀教学设计一、二、三等奖，一等奖为2％左右，二等奖为20％左右，三等奖为40％左右；由江苏省教师培训中心发给获奖证书。
3.每份教学设计收取40元评选费，以支付评选劳务费用和颁奖费用。
四、有关要求
第九届蓝天杯教学设计评选
学校：XXXX中心小学
学科：小学语文
篇数：一年级 X篇
二年级 X篇
总计： XX篇
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1. 各校对征集到的教学设计纸质稿，按小学语文、数学、英语、思品、音乐、信息技术、幼教及初中语文、数学、英语分类打包（实验学校的小学、初中同学科分开打包），并在每个学科的打包材料袋上粘贴《学科统计表》，栏目包括：学校、学科、篇数（含各年级的篇数和总数）。样式见右图。
2. 各校汇总好“教学设计参赛统计表”EXCLE电子表，栏目包括：序号、学校、学科、年级、姓名、课题、学科分类总计等栏目的汇总表，以“2014蓝天杯教学设计-校名”为文件名发送至邮箱 PX2209@163.COM 。表式如下：
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序号
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学校
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学科
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年级
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姓名
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课题
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学科分类总计
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填表人： 联系电话：
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五、工作联系：86303003 85789978 赵老师、陈老师、朱老师
希望各校对照文件精神，积极宣传发动、认真组织，在收集好教学设计及评审费后，于12月29日前一并送至区教师发展中心（常幼师）2210室。
武进区教师发展与研究中心
2014年11月8日
附件： 第九届小学、初中部分学科和幼教优秀教学设计
相 关要 求
一、统一内容
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学科
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级段
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内容
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学科
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级段
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内容
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语
文
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一
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小松鼠和大松鼠
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思
品
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三
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我不耍赖皮
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二
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蜗牛的奖杯
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四
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抄袭害了你
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三
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花瓣飘香
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五
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我们的班级
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四
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三顾茅庐
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六
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感受村民选举
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五
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二泉映月
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音
乐
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三
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树叶儿飘飘
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|
六
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三打白骨精
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四
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云雀
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数
学
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一
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元、角、分
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五
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五月五赛龙会
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二
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分米和毫米
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六
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唱得幸福落满坡
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三
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认识分数
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信息技术
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四
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充实“我的空间”
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|
四
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用计算器探索规律
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五
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方程
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五
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彩色世界
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六
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统计
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六
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感知梦幻—运动传感器
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英
语
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三
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Unit3 my friends
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幼
教
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小
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六个好宝贝
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四
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Unit3 how many
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中
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我们身边的科学
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五
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Unit3 our animal friends
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大
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人们怎样工作
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六
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Unit3 holiday fun
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给出的是主题 五大领域均可
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苏教版 都是 第一课时
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科目/年级
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初一
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初二
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初三
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说明
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语文
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《三峡》
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美丽的西双版纳
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《岳阳楼记》
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数学
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从问题到方程或解一元一次方程
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有理数、无理数
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直线与圆的位置关系
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英语
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Unit4
Grammar
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Unit5 Grammar
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Unit5 Reading(1)
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二、统一教学设计组成
1．组成部分
（1）[课题（学科和年级）] （2）[教材简解] （3）[目标预设] （4）[重点、难点] （5）[设计理念] （6）[设计思路] （7）[教学过程]
2．注意
（1）前六个部分不超过1000字，若超过要扣分。 （2）“设计”教学时间均为第一课时。
三、统一打印要求
标题用三号字黑体，标题下方打印作者单位、作者姓名、邮政编码，正文用小四号宋体，打印成标准A4文本。 |
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