横山桥中心小学数学教师专业知识检测掠影
为进一步提高小学数学教师教学业务水平,促进教师专业化成长,鼓励数学共同体教师认真理解和钻研新课程标准。横小举办小学数学解题能力和新课程理论检测活动。本次检测包括两部分:新课程标准相关知识和解题能力方面的考核。
解题能力竞赛是横小首次尝试,前期共同体组长精心策划、认真组织。解题能力是小学数学教师课堂教学的基本能力,各位教师要充分认识到解题能力竞赛的重要性;不仅要重视结果更要注重参加的过程;最后要注重同伴互助及在学校中的引领作用,在学校中形成钻硏业务的良好氛围。
新课程标准考察的是教师掌握新课程理念的相关知识。解题能力重点考查教师对数学学科知识的理解程度和教师的解题能力。采用闭卷形式,组织严密,考风考纪良好。经过评委们认真仔细、客观公正的评定,最后评出了一等奖、二等奖、三等奖若干名。
在竞赛活动中,也暴露出教师基本素质仍有待提高,主要表现在学科体系知识缺乏系统性,思维不够敏捷,解题方法不灵活等。同时也为今后教研工作提出了新的方向。要进一步加大教师培养力度,引导教师学习专业知识,提高教师教学业务能力,努力打造研究型教师队伍,促进教育教学质量再上新台阶。
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