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徒儿们，我们一起加油
——班主任青蓝共同体小结
仇 海洁
自从担任了班主任青蓝共同体的师傅后，我的一颗心就一直记挂着这件事，我仅仅是教了十几年的书，当了十几年的班主任，除了年份稍长些，实在没什么值得炫耀的，这样的我真的没有当师傅的才华。要让我教点什么给徒弟妹妹，我还真不敢当。忙忙碌碌中过了一年，从最初的迷茫到慢慢地有了些头绪，只能算是粗浅地将自己所谓的“过来人”的吃的几堑和长的几智，倾囊相授。
我的徒弟美女王燕丹，活泼开朗，头脑灵活，积极进取，富有创新。与其说是所谓师傅的我教授着什么，不如说是我和她在相互学习，共同进步。由于我们俩同在一个办公室，同教一个年级，学科也一样，真是名副其实的近水楼台，这也为我们“师徒俩”的亲密接触创造了一个很好的平台。与其说我们是师徒俩，不如说我们是两姐妹。每天，在“早上好”的问候声中开始了一天的工作，空课时，有时彼此倾诉，有时互解疑惑，有时共同探讨，有时相互督促，有时为对方鼓劲……当彼此取得了一些成绩时，更是为对方喜不自胜。就这样，我看着美丽的燕丹妹妹破茧成蝶，笑靥如花。在她的身上，我仿佛看到了多年前自己的影子，让我觉得这个过程很幸福。
如果说要提炼点作为师傅的示范心得，那么就是：多读、多听、多做。
一、多读
读什么？读徒弟的每月随笔、反思、案例等，读徒弟写的所有类别的文章，你定能从中收获颇丰。俗话说：我以我手写我心。这是徒弟最真实的内心世界、思想动态，你及时了解，也就能顺势引导了。
二、多听
听什么？听徒弟的牢骚、感叹、迷茫等，听徒弟与你诉说的每一句话，你也能从中收获良多。面对你这个知心的朋友，她怎么想的，就会怎么说出来，这是徒弟给你的最直接、最丰富的材料，你仔细聆听，定能因势利导。
三、多做
做什么？首先，为徒弟做好榜样，兢兢业业地完成自己的班主任工作，能为徒弟起到引领作用。其次，为徒弟多做实事，指导参加活动、班级管理出谋划策、家长沟通方法等等，让徒弟在实践中不断提升自我。再次，做徒弟的好朋友、好姐妹，真诚相待！
孔子曰：“吾日三省乎吾身也。”经历一些事情，总结一段经历，经验教训、得与失，慢慢清晰。一身轻松，重新起航，方能“直挂云帆济沧海”。徒儿们，我们一起加油！ |
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