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我的班主任工作反思
刚进学校的时候，学校就进行了新教师培训，许多新老教师都介绍了自己做班主任成功的经验和方法，当时觉得听着挺热血沸腾的，对于自己即将要面对的班主任工作迫不及待想要去试一试。
真正走上这个岗位才知道原来自己想的轻巧，做起来真的让人崩溃感骤增。可已经逼上梁山了，也只能一闭眼一狠心，摸索着前进了。好在其他的老师都给了我很多的帮助和意见建议，才让我不至于盲人摸象。特别是我们的师傅张老师，在第一次听我课的时候，就给我提了一个特别好的意见，当时我们班孩子的书包有的放在书桌里，有的放在地上，有的放在板凳后面，显得特别的乱。于是张老师建议我整理一下孩子们的书桌，什么东西放在什么地方，怎么样摆放都细细跟我说了，我马上就到班里去实行了一下，发现教室里真的整齐了很多。有一个好的环境才能有好的学习心情嘛。师傅还发现我们班有部分孩子有一个坏习惯，就是喜欢翘凳子，时不时喜欢站起来，屁股坐不牢凳子。这样的孩子上课的效率也是可想而知的，而我自己却没有重视。这之后我就开始注重对这部分孩子的教育，在一些“高压政策”的“威吓”下，孩子们总算是大体改过来了，现在我们班上课的时候基本没有翘凳子的现象了。
刚开始觉得我们班孩子特别调皮，油盐不进，软硬不吃。后来从张老师那儿学来了一个小明星制度，我在我们班设了纪律星、学习星、卫生星、礼貌星等，我一丝不苟地执行奖惩制度，每天都很认真地执行，孩子们也在我的重视下开始有了改变，也变得在乎小明星了，都积极努力地想得到小星星。现在我们班孩子每天都能自觉地去打扫卫生，而且最近几周流动红旗都没有离开过班级。见到老师们也都变得有礼貌了，“老师好”喊声是此起彼伏，热情洋溢的笑脸让我觉得心里很温暖。而且在作业方面也认真了，早晨迟到的情况也少了，平时我不在，纪律也好了。当然这也离不开我们班的班干部们。这又是我学到的另一个方法。本来我们班的班干部形同虚设，后来我充分发挥了班干部的作用，因为班干部也是第一次做，所以我重新办了一个班干部上任仪式，让每个班干部上来说一说自己准备怎么做好班级工作，班干部们都激情满满，干劲十足，我再详细告诉他们每个人的职责，譬如班长要协调好班级事务，纪律委员管理好班级纪律，劳动委员管理好班级卫生……在班干部们的努力下，我们班的没有老师在的时候，也能有安静的一面了，在老师还没来的时候，就有小朋友自觉地去打扫卫生了，在同学们打扫完了以后，劳动委员会去检查一下，然后不干净的地方再返工，这样流动红旗才开始成为我们班的熟面孔。
前半学期我的常规都做得不到位，以致我们班的纪律和卫生等都不理想，后半学期我真的很感谢我们班的班干部们，他们都做好了老师的小帮手，甚至做得比我都好。当然我还有很多很多不足，很多很多要向师傅和其他老师们学习的地方。
譬如我们班的课堂纪律，还要努力去规范，听张老师和8班，还有其他班的课的时候总羡慕人家班里的孩子上课怎么就那么井井有条，纪律严明。有时候眼红得紧了，到自己班里一看，就很想泄气，怎么我们班的孩子就那么“活泼可爱！”呢。我觉得还是我的问题，是我一开始没有管理好课堂纪律，没有形成一定的规范，所以孩子们才有组织没纪律，这是我要多多学习多多改善的地方。还有就是我们班的学习成绩，体育成绩，各项比赛等，体育之类的我觉得孩子们能积极参与努力拼搏已经很让我感动了。但是如果我更重视一些的话，我相信孩子们也会更重视，也许就会取得成绩了，不像现在光头一个。虽然友谊第一，比赛第二，可孩子们没有取得优异的成绩也觉得很遗憾，看到他们失望的小脸，我也只能鼓励为主了。我自己以后也要重视这些活动，让孩子们多多练习才好。至于学习，因为我是新老师，肯定是我自身存在的许多不足影响了孩子们，所以我先要自己好好学习，带动孩子们好好学习，希望在余下的日子里，能有进步。再者就是我们班的常规作业，课堂作业本、小练习册、描红本等，说到这我又要眼红别的班了。。。这也怪我不好，刚开始居然让孩子们把作业本带回去了，这样一来有的孩子的作业本就面目全非了。而且我在教学的时候肯定也存在问题，这一点我要向张老师她们多多学习，有条理细致地做好，希望下学期我们班的常规作业能有好的面貌。
其实这将近一学期以来，我担任一年级的班主任真的学到了很多，也在成长中发现了自己很多的不足，但是具体的改善方法我还要多多去学习。在此谢谢我的师傅张老师和各位老师的指导和帮助。
——任晓星 |
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