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徒弟总结
横山桥中心小学王燕丹
回望这学期，作为一名五年级的班主任，我深感压力山大。同时，我也感叹现在的孩子为何这么难管理，我被他们的青春狠狠地撞了一下腰。说他们小吧，可一个个小心思多得很，说他们大吧，可有时的行为却又幼稚得很。
很幸运，这学期我拜了经验丰富、温柔可人的仇老师做师傅。仇老师表面柔弱，但在管理班级方面，形象绝对高大得很。在培养小干部方面，仇老师总是民主选举，并做好一定的指导，班干部把班级管理得井井有条。在师傅的示范下，我也在班级里进行民主选举，反响不错。而对所产生的班干部，我也进行肯定和鞭策，希望他们能认真负责。一学期下来，这些班干部还算尽职尽责。
而班级里还有出了名的几个顽固分子。每次他们出难题给我时，我也总会向仇老师寻求解决的方法。而仇老师也一次次不厌其烦地听我述说，帮我分析，不同的人采取不同的方法。对于这些顽固分子，除了要严格监督，同时也要给予关心和爱护，让他们对学习不丧失信心。同时，家校联系也尤为重要。除了向家长反映孩子的情况，也要做好沟通，取得家长的信任，共同来监督和帮助孩子。
在班主任工作中，师傅的引领可谓是“无孔不入”。仇老师不仅无私地向我传授经验，也已她高尚的师德和勤恳的工作态度感染着我。如果年轻班主任是颗种子，那相信在学校和师傅阳光般的照耀和无微不至的关怀下，肯定会破土而出，慢慢地发芽、成长！ |
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