各位老师，课题研究与每位老师的专业化成长有着密切的关系，无论是职称评审还是市五级梯队的评选，参与课题研究的情况都是考量一个老师教科研的重要指标。我校对老师参与课题研究也是非常重视，教科研考核得A者，必须是参与课题研究并考核良及以上者。

本学期，因为以下原因：

1、一部分阳光学校的老师和新参加工作的老师没有课题。

2、心理课题结题以后，有部分老师没有了研究的课题。

3、原名《《着眼教师专业发展构建青蓝共同体的实践研究》的课题在更名为《基于教师专业标准的研修共同体的构建研究》后，需重新申报获得认可方能成为成员。

4、新增了一个体育课题《小学校园足球文化建设的实践研究 》。

5、请注意有一些评选要求教师必须是课题组的核心成员，而每个课题组只能有最多10个核心成员。

鉴于以上原因，现将我校课题罗列在下，请老师们对照自身情况，选择课题参加（自己跟课题组长申报）。原先已参加并不想变动的老师无需再申报。

1、市级立项课题《基于教师专业标准的研修共同体的构建研究》（正在申报省级）（组长：梁晓云）

2、区级课题《基于儿童立场构建求真课堂的研究》

（组长：是宝华）

3、国家级少先队课题《创新少先队体验教育活动方式，落实少先队根本任务的实践研究》（组长：曹仁花）

4、省级电教课题《组建俱乐部打造学校现代信息技术骨干团队的实践研究》（组长：宋莉萍）

5、区级课题《基于学生发展实施低段家校互动阅读策略的研究》

（组长：沈安姣）

6、区级课题《小学数学教学中丰富学生基本活动经验的研究》

（组长：蒋文）

7、区级课题《小学英语运用网络资源引领学生自主学习的研究》

（组长：卢静）

8、区级课题《基于培养学生艺术素养创新艺术欣赏教学的研究》

（组长：王芳）

9、《小学校园足球文化建设的实践研究》（正在申报区级）

（组长：梁晓云、徐国平）

请各课题组组长本周四中午参加新学期教科研会议时汇总好课题成员新名单。

                                    横山桥中心小学教科室

                                     2015年3月10日