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发布日期:2015年06月09日
点击次数:
录入者:虞亚萍
来源:本站原创 |
姓名 |
论文题目 |
获奖级别、发表刊物 |
时间 |
梁晓云 |
有效开掘语文课程资源,提升语文课程建设水平 |
区级壹 |
2014.12 |
蒋建春 |
从无睹到感受——对小学生作文“无材料可写”现状的再思考与尝试 |
区级壹 |
2014.12 |
吴云贤 |
寻精、求真,崇尚品质教学 |
区级壹 |
2014.12 |
刘红娟 |
小学数学课后作业练习评价的思考 |
区级壹 |
2014.12 |
孙红霞 |
运用“另类”评价,提高学生素养 |
区级壹 |
2014.12 |
马春红 |
厚积薄发,特色发展 |
区级壹、市三等奖 |
2014.12 |
是轶群 |
例谈小学美术课程资源的开发和利用 |
区级壹 |
2014.12 |
刘 芬 |
“绘”声“绘”色“绘”精彩童年-—品德与生活课程资源的探索研究 |
区级壹 |
2014.12 |
蒋建春 |
从“激情飞扬”走向“理性担当”——谈我校班主任工作室的实践运行 |
区级一等奖 |
2014.12 |
黄婷君 |
浅谈如何培养低年级队员的宽容心 |
武进区少先队论文案例一等奖 |
2014.2 |
李婷旭 |
浅谈提升少先队员媒介素养的路径 |
区少先队年会论文一等奖 |
2014.2 |
是宝华 |
构建语文课堂教学的双向评价机制 |
2014常州市“黄浦杯”三等奖 |
2014.8 |
宋莉萍 |
《“微”风来袭 意味深长》 |
常州市二等奖 |
2014.11 |
孙红霞 |
综合实践课,穿行于有效和有趣之间 |
常州市二等奖 |
2014.5 |
仇海洁 |
《天道酬勤》 |
常州市少先队论文一等奖 |
2014、3 |
仇海洁 |
《美丽的“谎言”》 |
江苏省校园心理剧本评选三等奖 |
2014、12 |
顾晓丽 |
少先队员诚信问题现状调查及其培养策略 |
武进区少先队员论文一等奖 |
2014.02 |
杨亚静 |
《我是小小魔术师》 |
区研究性学习成果一等奖 |
2014.12 |
曹仁花 |
助力少先队活动课,小课题焕发大魅力 |
区少先队论文一等奖 |
2014.2 |
曹仁花 |
绿色种植园,体验“做中乐” |
区少先队案例一等奖 |
2014.2 |
吴小洁 |
让阳光滋润心田——浅析自闭症儿童的性格成因及应对策略 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
石浏 |
让孩子拥有自信的翅膀——浅谈小学语文教师的激励性评价 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
宋莉萍 |
绿色课堂 简约健康 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
戴丽琼 |
语文之乐 |
省蓝天杯二等奖 |
2014.9 |
顾晓丽 |
探析小学生错别字产生原因及有效应对策略 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
吴佳丽 |
开垦课外阅读荒草地,做童书阅读的点灯人 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
蔡晓娟 |
C-03-000731-012 |
蓝天杯二等奖 |
2014.11 |
李婷旭 |
开展建模教学,打造“魔力”课堂 |
师陶杯一等奖 |
2014.11 |
任晓星 |
有关现代教育技术在小学语文教学中的应用的文献综述 |
师陶杯二等奖 |
2014.11 |
殷霙 |
关于科学教学中学生前概念的思考 |
师陶杯二等奖 |
2014.11 |
孙红霞 |
真实体验,享受研究的乐趣 |
师陶杯二等奖 |
2014.11 |
刘芬 |
与其“拔苗助长”,不如用“心”等待 |
师陶杯二等奖 |
2014.11 |
是云华 |
长方形和正方形 |
蓝天杯教学设计二等奖 |
2014.1 |
邵琰 |
Where’s the bird? |
省蓝天杯二等奖 |
2014.1 |
吴佳丽 |
《小鹰学飞》 |
省蓝天杯二等奖 |
2014.1 |
钱晓莉 |
unit3 Hobbies |
省蓝天杯二等奖 |
2014.1 |
曹仁花 |
《浅析“蛋壳心理”的成因及其对策》 |
《学周刊》 |
2014.8 |
卢文祥 |
小学体育大课间活动存在安全隐患的原因及对策 |
高中生学习(师者) |
2014.3 |
朱晓红 |
《方法引路,轻负高效》 |
《阅读·教学研究》 |
2014.12 |
戴丽琼 |
小学语文的挫折教育研究 |
《考试周刊》 |
2014.8 |
吴小洁 |
《提高小学低段语文教学效率的策略》 |
《启迪与智慧》 |
2014.09 |
李婷旭 |
小学数学课堂理答的误区及应对策略 |
《新课程》 |
2014.7 |
徐振红 |
《语文开放型作业,让学生在创新中成长》 |
《新课程》 |
2014.5 |
顾洁 |
小学三年级数学教学方法的创新思路研究 |
新课程 |
2014.11 |
张丽 |
《关于小学低年级数学教学的几点思考》 |
新课程 |
2014.4 |
樊里香 |
重视小学美术教学培养学生欣赏能力 |
《考试周刊》 |
2014.2 |
樊里香 |
信息技术下小学美术欣赏课探究 |
《校园英语》 |
2014.3 |
樊里香 |
基于学生视界的小学美术欣赏教学尝试 |
《少年素质教育报。教育艺术周刊》 |
2014.4 |
蒋红莉 |
主动“纠错”,提高识字实效 |
《新课程》 |
2014.12 |
吴云贤 |
以读促深思,以读促发展 |
《考试周刊》 |
2014.11 |
石浏 |
《陶行知教育思想在小学语文教学中的渗透》 |
《校园英语》上发表 |
2014年3月中旬 |
顾晓丽 |
低年级语文写字教学 |
《好家长,新探索》 |
2014.5 |
陆维红 |
《小学低年级语文朗读教学的完善对策研究》 |
《新课程》 |
2014.11 |
蒋珍 |
《小学数学教学中丰富学生基本活动教研的研究》 |
《学习方法报》 |
2014.12 |
卢静 |
《运用网络资源 让小学英语自主学习有办法》 |
《考试周刊》 |
2014.11 |
李志平 |
《小学大课间活动模式实践及创新》 |
《少年素质教育报 教育艺术周刊》 |
2014.4 |
李志平 |
《体育课堂运用过程性评价促进学生发展》 |
《好家长》 |
2014.9 |
任艳芳 |
《孩子也是我的老师》 |
《常州教育》 |
2014.3 |
任艳芳 |
《小学语文教师课堂互动研究》 |
《少年素质教育报》 |
2014.1 |
任艳芳 |
《小学语文课堂教学中的语言艺术探析》 |
《校园英语》 |
2014.3 |
邵琰 |
《自主学习,网住童心》 |
《考试周刊》 |
2014.8 |
唐学敏 |
建模思想在“替换”教学中的形成与应用 |
考试周刊 |
2014.12 |
王芳 |
《在音乐欣赏课堂中学生音乐审美能力培养的思考与方法》 |
《北方音乐》 |
2014.4 |
吴佳丽 |
《情由境生,境促情发》 |
《启迪与智慧》 |
2014.6. |
周蓉(小) |
精准引领,让学习充满活力 |
考试周刊 |
2014.3 |
殷偲 |
《运用信息技术,打造高效数学课堂》 |
《新课程》 |
2014.11 |
殷霙 |
教师如何指导学生进行观察 |
新课程 |
2014.4 |
虞亚萍 |
开展情景化活动,提高学生的英语口语交际能力 |
《高中生学习 师者》 |
2014.03 |
张涛 |
工欲善其事 必先利其器 |
《新课程》 |
2014.1 |
张涛 |
浅析小学数学中案例教学法的教学实践 |
考试周刊 |
2014.6 |
征燕 |
提高班主任工作效率的法宝——现代信息技术 |
《新课程学习》 |
2014.3 |
征燕 |
学会倾听 |
《启迪与智慧》 |
2014.6 |
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