研究成果
案例分析:做宽容的使者 07-03
案例:让沉默的树叶变成快乐的… 07-03
论文:浅谈小学音乐欣赏课堂… 07-02
论文:驻足乐海,向美延伸——… 07-02
案例分析:层层递进 渗透美感… 07-02
郑陆片小学艺术欣赏教学研讨活… 07-02
《法国号》教案 07-02
 
计划总结
2015.6课题研究阶段性总结 07-05
总结 07-03
总结 07-03
个人小结(15.6) 07-02
个人计划(15.3) 07-02
个人计划(15.3) 07-02
计划 07-02
 
最近更新
2015.6理论学习 07-05
2015.6课题研究阶段性总结 07-05
总结 07-03
《虫虫虫》教案 07-03
15年6月份理论学习 07-03
15年5月份理论学习 07-03
15年4月份理论学习 07-03
 
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总结
发布日期:2015年07月03日     点击次数:     录入者:樊里香     来源:本站原创

 

课题研究个人总结
时间过的很快,一学期又一晃而过。在这一学期的研究中,我自身也得到了一定的提高,现将其具体总结如下:
1、理论学习
作为课题组的一名成员,根据课题研究的需要,利用自己的业务时间学习了很多关于美术欣赏教学方面的文章,并结合新课程标准的要求,认真学习了诸多教育教学杂志,并积极撰文投稿。在学习的过程中,我都认真做好笔记,认真思考,并与其他课题成员进行讨论。
2、实践检验真理
把课题研究渗透到平时的课堂教学中,注重对学生艺术素养的培养,教学中重视对欣赏方面的探究,并反复尝试,完善做法。对于各级各类的培训活动,我都能积极参加,以提高理论素养。每次教学完成,我都认真完成教学反思,总结得失。
3、积极参加活动
对于组内组织的各种课题研讨活动,我都积极参加在3月份自己上了一节个人课题研讨课《重复的形》。以课堂教学方法为研究载体,大胆探索,总结课题经验。还获得了校大练兵二等奖。
4、组织学生提高
应各级各类的竞赛要求,带领我们学生参加各项活动,在活动中欣赏大师的作品,近距离接触大师作品,同学之间同台竞技,获得一致好评。
一学期来,教学、课题研究,辅导学生结合起来相互促进提高,真正实践检验真理,真理运用于实践。
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