第六批武进区骨干教师第一年度考核述职(邵琰）

发布日期：2015年09月16日     点击次数：     录入者：是宝华      来源：本站原创

第六批武进区骨干教师第一年度考核述职 （2014.05 ——2015.08） 邵琰 自2014年4月份被评为武进区第六批小学英语骨干教师已过一年，这一年来我认真履行骨干教师的职责，积极发挥骨干教师的专业引领作用，与广大教师共同学习、共同进步，圆满地完成了各项教育教学任务。回顾一年来的工作，虽然艰辛繁琐，但更多的是收获和欣慰。接下来我将自己的工作简单做个总结： 一、提高思想素质 “捧着一颗心来，不带半根草去。”是陶行知先生献身教育的真实写照，也是我对教育事业一生执着的追求。作为骨干教师又是一线党员，我深知自己所肩负的重担，师德要模范、成绩要突出，再累再苦也要好好干。一年来，我注重加强师德修养，提高道德素质，认真学习《教师法》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等、循循善诱、严中有爱、耐心教导；对待同事做到：团结协作、真诚热情、虚心请教；对待家长做到：主动协调、积极沟通、相互配合；对待自己做到：严于律己、以身作则、为人师表、积极上进。2014年5月我荣获武进区政府的嘉奖。 二、加强理论学习 在完成教育教学任务的同时，我利用业余时间认真学习，不断提高自己的教育教学素养。我先后仔细阅读了《英语教学理论与实践》、《中小学外语教学》、《教育的55个细节》等书籍杂志，为自己的课堂教学实践打下了坚实的理论基础。平时我积极参加市、区级教材培训和各类研讨课活动，2014年9月参加了全国著名优秀教师课堂展示观摩活动，2015年5月参加了第20届现代与经典全国小学教学观摩研讨活动，受益匪浅。 三、醉心教育教学 作为一名教师，课堂是体现自身价值的主阵地。在教育教学中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的人生观和学习观，把对学生的教育溶入到平时教育教学中，为促进每个学生身心和谐发挥了自己应尽的职责。平时我总是积极探索有效教育方式，大胆进行课堂教学改革，收到了较好的效果，所带班级的成绩始终保持名列前茅。在2015年3月，我参加了校青年教师大练兵课堂教学比赛活动获得了二等奖，在大练兵活动课堂教学比赛中获一等奖。4月我开设了求真课题组公开课五下Unit 6 <In the kitchen>。 5月我又开设了区级公开课五下Unit 8 < Birthdays >，以上公开课均受到了好评。 在德育工作上，我虚心向有经验的班主任请教，且行且思，也取得了一定的成绩。2014年6月所带班级被评为校优秀“三真中队”。2015年3月指导的队活动被评为武进区优秀团队观摩活动一等奖。2015年5月被评为校优秀“三真”辅导员。2015年6月所带班级被评为镇优秀中队。 四、抓紧教育科研 在过去的一年里，我积极参加教科研活动，认真参加校本培训，还参加了两个区级课题《基于儿童立场构建求真课堂的研究》和《小学英语运用网络资源引领学生自主学习的研究》，以及国家级的少先队课题的研究。同时我积极撰写论文，也有了不小的收获。2014年8月论文《自主学习，网住童心》发表于吉林省《考试周刊》。2014年12月教学设计<Unit 3 Our animal friends>获江苏省“蓝天杯”教学设计一等奖。2015年5月论文《愿作业之花，百花齐放——浅说如何提高小学英语作业的有效性》在全国小学教学观摩研讨会论文评选活动中获一等奖。2015年8月论文《投之以“李”，报之以“桃”》在“华宇杯”武进区中小学德育论文评比中获三等奖。 五、培养青年教师 我指导的青年教师陈晓旭工作勤勉，耐心细致，追求上进，在校青年教师大练兵活动中获三等奖。2015年5月指导学生汤奕宸等在武进区小学英语故事比赛中获一等奖。 在成绩面前，我从不骄傲，因为那给我的只是信心和压力。我坚信“天道酬勤”，因此我会一直“勤”下去，坚持不懈再创佳绩！