横山桥中心小学青年教师读书计划方案
教师的职责是“教书育人”,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,让读书学习成为教师的习惯和精神追求,促进教师的快速成长,特制定青年教师(工作5年以内包括5年)读书计划。
一、指导思想
以建设书香校园为载体,以教师发展为核心,通过开展教师读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,促进教师的专业成长,努力造就一支“师德高尚、理念先进、业务精良”的高素质教师队伍。
二、读书目标
1、通过读书活动,增强教师的读书意识,营造积极进取、努力学习的氛围,使广大教师逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书活动,提高广大教师的理论水平和实践能力,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
3、通过读书活动,进一步提升教师的教育教学理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
三、读书措施
1、宣传发动,达成共识。学校制定青年教师读书计划,青年教师制定个人读书计划,确定阅读书目,让读书成为教师的自觉行动。
2、形式多样,注重实效。一是坚持“同读一本书”,本学期读《课型范例》;二是坚持“自主阅读”,在规定时限内让教师自主选择阅读书目;每学期至少通读一本教育教学专著,订阅一份专业报刊,阅读一本中外名著或科普类读物,
3、加强交流,共同提高。学校要通过读书沙龙、读书论坛、读书笔记展览等活动,加强教师读书学习的研讨和交流,使青年教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我。
四、具体安排
九月份:制定个人读书计划表
十月份:读书沙龙
十一月份:读书笔记展评
十二月份:网上读书沙龙
教科室
2015年9月19日
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