1、周丽娜《阅读——打开写话之门的金钥匙》二等奖

2、梅晓兰《小学生课外阅读现状分析及对策的研究》二等奖

3、黄婷君《指导家长进行有效亲子阅读的研究》二等奖

4、吴佳丽《走出阅读对话误区，探究有效教学策略》三等奖

5、刘芬《亲子阅读，爸爸去哪儿了？——浅谈教师促进父亲参与亲子阅读的策略研究》三等奖

6、戴丽琼《基于学生发展实施家校互动阅读策略研究》三等奖

7、任晓星《当前农村小学家校互动阅读存在问题及策略研究》三等奖

8、沈安姣《让诵读神形兼备——经典诵读与语文教学续接初探》三等奖

9、蒋秋兰《浅谈低年级班级读书会的有效策略》三等奖

10、征燕《浅谈在家庭环境中如何培养孩子的早期阅读兴趣》三等奖

11、黄荣《家校互动，培养学生良好阅读习惯的实践研究》三等奖