【题记】
良好的书本
是人一生的健康食粮；
优雅地阅读
是人一辈子最高贵的姿态。
11月12日下午，阴雨霏霏，寒意阵阵，却丝毫挡不住我区小语人学习研讨的热情。武进区小学语文课外阅读教学专题研讨活动如期在横山桥中心小学举行，与会的有教师发展中心的张新东校长、各小学的语文老师，济济一堂百十余位，真爱楼多媒体教室内座无虚席。
活动伊始，由我校的优秀青年教师顾晓丽和蒋秋兰分别执教绘本故事《城里最漂亮的巨人》和小古文《猫捕鱼》。《城里最漂亮的巨人》是一个温情暖心的故事，顾老师一如鞠萍姐姐般的美丽可亲，她通过“看一看、猜一猜、想一想、讲一讲”等学习活动，循循善诱地带着孩子们在文字、画面和想象中感受巨人乔治善良的心眼儿，感受他助人的快乐，给懵懂的童心以最纯正的熏陶，课堂里暖意融融，感动久久。蒋老师的小古文课《猫捕鱼》也是妙趣横生，区区二十余字的小文，在蒋老师精心设计的“读、思、背、讲、编”的学习活动中已深入学生内心，尤其是在“学一篇仿一篇”的即兴创编小古文环节，课堂内外的师生均跃跃欲试，兴趣浓厚，形成了一个庞大的学习共同体，创编出了各有千秋的小古文，效果甚佳！
接下来由我校分管教学的梁晓云副校长作了题为《打开课外阅读的墙壁》的学校经验介绍，她从“阅读，打开心灵、空间、时间、活动的墙壁”四个板块，分享了学校多年来基于新教育实验和经典诵读课题下的课外阅读实践与收获，给与会的老师们以多元的启迪，极具实用性。
评课环节，无论是课堂观摩，还是经验分享，都得到了张校长的高度赞誉。他肯定了这次的两堂课例是很成功的课外阅读指导课，具有推广意义——课堂教学内容适切，目标定位准确；教学活动设计符合学生年龄特点，方法指导非常具体有效；评价引领到位而不越位，有效推进教学进程，课堂给人以舒服、惬意、熨贴之感。
最后，张校长还作了《基于课程视野，推进课外阅读》的专题讲座，他结合我区各校在课外阅读领域进行的探索实践进行了剖析和反思，提出课外阅读要进入课程视野，关注课程目标的长远，进一步发挥校本课程的作用，倡导教师进行群文阅读教学，让学生在阅读中体验、成长、进步，静候花开。
（供稿：武进区教师发展中心 横山桥中心小学）
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