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安之若素 岁月静好
——2014—2015民主评议述职报告
横山桥中心小学 杨清娣
时光荏苒，岁月如梭，结束新小交流重回横小又将一年。这一年，我服从中心校安排来到阳光校区工作，初来咋到，从最初的不熟悉渐渐熟悉，从原来的不适应尝试着去适应，一路磕磕绊绊走过了人生又一段新的旅程。在这里，我要感谢一路给予我关心，支持，帮助和鼓励的每个人。
安全压力山大
横山桥阳光学校是一所特殊的学校，其特殊性主要来自于学生，全校1300多学生中，有500多名幼儿园小朋友。100%的外来民工子弟，流动性很大，有很多来自单亲家庭，大多数家中兄弟姊妹众多，父母文化水平低下，导致家庭经济条件贫困，家庭教育薄弱。尤其双休日，大部分父母上班，加班在厂里，阳光的一群野孩子家中疏于父母管教，整日不是电视，就是游戏，严重的几个沉迷于外面的黑网吧夜不归宿，无故逃学旷课，长时间踪影难觅。更有甚者，一个学生因为作业拖拉，小组长问了一声，他竟然迅速跑离教室，翻越4米多高的围墙逃出学校不知去向。平时学校里，50多个学生把整个教室挤得满满当当，课间在教室门口一米多宽的走廊里活动，进出，狭小的空间很容易发生冲撞。每天放学，除了校车接送，一些负责接送的家长不定会拖延时间，阳光学校安全面临严峻考验。为此，我分管阳光工作深感压力巨大，每次教师会议，安全是逢会必讲，反复强调安全在阳光学校的重要性和必要性，细细列举校园存在的各种安全隐患，有针对性地提出具体的防范措施与要求。遇到学生集会，也总是不错过宣传教育的大好机会。一年来，学校认真组织开展了学生“三防”主题教育活动和“生命教育月”主题教育活动，两次消防应急逃生演练在不断总结中得到改进。夏季来临，进一步加强防溺水教育，增强学生自救自护意识。总之在各种活动中，学校高度重视，积极发动，班主任和任课教师密切配合，积极行动，学生主题教育全方位构成立体网络，确保生命安全教育全面落实，真正收到实效。校内一旦出现水痘、腮腺炎等传染病，总务后勤部门到教室全面喷洒，消毒，加强预防，防患未然。学校磕磕碰碰尽管也发生了一些小碰撞，但总体平安顺利。感谢全体阳光人的共同努力和辛勤付出。
学校管理引领
上学期，崭新的幼儿园专用大楼正式交付。借助省优质均衡创建这股强劲的东风，横山桥阳光学校办学条件在原有基础上发生了巨大变化。高标准装备了实验室，图书室等各专用教室，教学楼班班通全面建成，文化建设彰显阳光特色，整个校园打扫整洁，空气清新，焕然一新。从学校办学条件改善和校园面貌发生的巨变中，我深切感受到学校管理对于促进阳光发展的紧迫性。踏上领导岗位多年，在不断地学习和自我反思中，我越来越深切地体会到，学校管理重在理而不在管，应凸显其鲜明的人文性。来到阳光尽管时间不长，但无论中层还是教师都给我留下非常良好的印象。全体中层有广泛的群众基础，工作积极主动，能胜任自己岗位，处理问题方法得当，有能力，有智慧。广大教师质朴，友善，勤勉，尽职。面对这样一支干群队伍，我更坚定了自己的管理方向。平时，我以身作则，率先垂范，自觉遵守学校纪律。中午带领老师坚持给学生盛好饭，两操时间坚持到场查看情况，看见垃圾主动捡起……以实际行动赢得大家的信任。课余，经常巡视校园，关注师生动向，善于捕捉各种信息，在此基础上认真总结反思。在每次行政会议和教师会议上，我充分肯定大家的工作，充分肯定大家的付出，给予大家热情的鼓励；同时，学校存在问题的指出，也给予大家今后工作改进以正确的导向。一年来，学校组织教师积极参加上级和中心校开展的各种教研，科研和教学评优活动，课堂观摩，听课评课，录像优课学习等多种形式的校本教研也定期开展。上学期，全体青年教师积极开展课堂教学观摩暨现代教育技术应用活动，大家听课评课，研讨气氛热烈，为促进青年教师搭建了广阔舞台。充分利用中心校优质资源，邀请优秀教师两次到阳光送课；常州公益联盟快乐大篷车也相约来阳光送课，音乐、法制、心理健康、园艺等课程全面开设；今年六一，“全校大合唱比赛，学生绘画作品展览”系列活动隆重热烈，各种活动的开展，旨在引领学校今后的课程发展。
教学提高艰巨
在阳光，除了巨大的学生安全压力，任课教师还承受着巨大的教学工作压力。教师编制紧，工作量大，全校各班班容量足，人数都在50以上。像我任教的三（1）班，刚接班时，全班人数高达55个，数学成绩好一点的实在是凤毛麟角，寥寥可数。而面广量大的后进生成绩差，态度差，习惯差，每天作业拖拉严重，课堂上听课效率极其低下，其教学艰巨性非亲身经历根本无法体会。在严格落实教学“五认真”的基础上，我尝试各种方法提优补差，“两两结对”“作业争星榜”“家校联动”……总之教学方法一变再变，内容梯度一降再降，以教学的不断调整来适应更多阳光学生的实际。尽管班内后进生队伍庞大，但我坚持不放弃，新授内容力求扎实，知识缺漏找机会弥补，一年的辛苦努力没有白费。现在的三（1）班班风学风都有明显改变，学习成绩有所提高，更多的优秀慢慢冒出头来，后进生数量在逐渐减少，让我对以后的教学充满更大信心。
在阳光工作这一年中，尽管没有取得怎样突出的成绩，但我认为认真工作，快乐生活比什么都重要。安之若素，岁月静好，我很享受这样的阳光生活。我也相信，在全体阳光人的共同努力下，阳光学校的明天会更美好。
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