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指导思想：
通过国际数棋的活动开展，发展学生学习数学的兴趣，提高学生的数学运算能力、活动组织能力、人际交往能力，积累数学心算的活动经验，同时也培养了学生“发散思维”、“聚合思维”、“形象思维”、“逆向思维”等创造性思维能力。
活动目的：
1、学会“移”“邻”“单跨”“连跨”等基本行棋规则。
2、学会打击技巧“跟步寻路”、“得寸进尺”、“以退为进”、“声东击西”、“节外生枝”以及“左右逢源”。
3、形成“以点到线带动面”的活动氛围，不同的学生获得不同程度的兴趣发展和能力发展。
活动对象：四年级每班6名学生
活动准备：教学用大棋盘、学生用棋
活动过程：
一、结合活动棋盘介绍国际数棋的四种行棋规则：移、邻、单跨、连跨。
二、结合活动棋盘介绍国际数棋的行棋表述。
三、介绍国际数棋的得分计算等。
四、教学打击技巧
1、跟步寻路
2、得寸进尺
3、以退为进
4、声东击西
5、节外生枝
6、左右逢源 |
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