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| 发布日期：2016年01月04日
点击次数：
录入者：是云华
来源：本站原创 |
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2013年论文集目录
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姓名
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荣誉
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发奖部门
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时间
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是轶群
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《让“武进精神”之花绽放校园》在‘武进精神’征文比赛获一等奖
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区教育局
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2013.2
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是宝华
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《浅谈语文学科有效校本教研的思考与实践》师陶杯二等奖
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江苏省教育科学研究院
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2013.11
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孙红霞
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师陶杯二等奖
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李婷旭
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《三问课堂，演绎精彩》师陶杯三等奖
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征燕
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师陶杯三等奖
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梅晓兰
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《学习困难学生的成因及其对策研究》师陶杯三等奖
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是宝华、沈安姣
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《依托智能电子备课平台，优化小学教学设计》一等奖
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武进区教育局
电教论文
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2013.12
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刘红娟
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《借助专题学习网站促进概念形成》一等奖
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沈月
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《走出误区 让评价更有意义》一等奖
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武进区教研室
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邵琰
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《剥去评价的旧壳，让欢笑溢满课堂》一等奖
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姓名
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论文题目
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刊物名称
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出版单位
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日期
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唐学敏
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小学数学如何提高练习水平
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新课程
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山西省太原市新课程杂志社
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2013.2
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李婷旭
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试析小学数学练习水平提高的有效途径
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新课程
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山西省太原市新课程杂志社
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2013.3
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仇海洁
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让心理教育在语文教学中扎根
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中国校外教育
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中国儿童期刊出版总社
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2013.12
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仇海洁
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“减肥”——让语文教学回归语文味
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中国校外教育
|
中国儿童期刊出版总社
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2013.6
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张华娣
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失火的天堂
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常州教育
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2013.1
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张华娣
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抓好作文教学中的“转化”训练
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常州教育
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2013.3
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徐振红
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掌实践活动之勺，烩语文精美大餐
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小学时代
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2013.4
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徐振红
|
掌实践活动之勺，烩语文精美大餐
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新课程
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2013.5
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曹仁花
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语文课堂的生态和谐之美
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家教世界
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安徽省《家教世界》杂志社
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2013.7
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姜海萍
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试谈如何指导小学中年级的语文作文
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科学大众
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科学大众杂志社
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2013.12
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黄琳
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初探年龄差异影响学生表现音乐的内在关系
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科普童话新课堂
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黑龙江省语言文字报刊社
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2013．10
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王芳
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让孩子尽情的歌唱
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快乐阅读
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河南文艺出版社
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2013.5
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刘红娟
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追求数学生态课堂
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小学时代教育研究
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2013.2
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刘红娟
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关注学习习惯，构筑高效课堂
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读写算教育教学研究
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2013.7
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刘红娟
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探寻基于学生视野下的有效练习之路
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考试周刊
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考试周刊杂志社
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2013.4
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刘红娟
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先教后学，打造灵动课堂
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教育研究与评论
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江苏教育出版社
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2013.8
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石浏
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提升小学语文作文教学效果的方法研讨
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快乐阅读
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河南文艺出版社
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2013.4
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孙红霞
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例谈综合实践劳技课的指导策略
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现代阅读
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2013.5
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孙红霞
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浅谈综合实践活动情感的培养
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时代教育
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2013.6
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孙红霞
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小学综合实践活动方法探讨
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快乐阅读
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河南文艺出版社
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2013.9
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吴阳
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浅谈低年级学生的写字指导
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新课程学习
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2013.2
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吴阳
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小学语文经典诵读教学探析
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成才之路
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2013.6
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张丽
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试谈提高小学生数学练习水平的技巧
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新课程学习
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2013.2
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邵琰
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小学英语课堂对话低效现象及对策
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成才之路
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2013.9
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奚丽群
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问题意识是培养学生创新能力的起点
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成才之路
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2013、4
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李志平
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小学体育安全问题的规避及对策
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快乐阅读
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2013.12
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朱晓红
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在缤纷的诵经活动中培养学生的人文素养
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小学时代
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2013.1
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吴佳丽
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诵读《弟子规》培养学生良好的行为习惯
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成才之路
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2013.2.
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钱晓莉
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科学把握，合理评价
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小学时代
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2013.1
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钱晓莉
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浅谈小学英语语篇教学中的细节处理
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江苏科技报
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2013.11
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蒋秋兰
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试谈电子白板在小学语文教学中的有效运用
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新课程
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2013.4
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2014年论文目录
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姓名
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论文题目
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获奖级别、发表刊物
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时间
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武进区论文获奖
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梁晓云
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有效开掘语文课程资源，提升语文课程建设水平
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区级壹
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2014.12
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蒋建春
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从无睹到感受——对小学生作文“无材料可写”现状的再思考与尝试
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区级壹
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2014.12
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吴云贤
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寻精、求真，崇尚品质教学
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区级壹
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2014.12
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刘红娟
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小学数学课后作业练习评价的思考
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区级壹
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2014.12
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孙红霞
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运用“另类”评价，提高学生素养
|
区级壹
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2014.12
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马春红
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厚积薄发，特色发展
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区级壹
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2014.12
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是轶群
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例谈小学美术课程资源的开发和利用
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区级壹
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2014.12
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刘 芬
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“绘”声“绘”色“绘”精彩童年－—品德与生活课程资源的探索研究
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区级壹
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2014.12
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蒋建春
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从“激情飞扬”走向“理性担当”——谈我校班主任工作室的实践运行
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区级一等奖
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2014.12
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李婷旭
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浅谈提升少先队员媒介素养的路径
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区少先队年会论文一等奖
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2014.2
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顾晓丽
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少先队员诚信问题现状调查及其培养策略
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武进区少先队员论文一等奖
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2014.02
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曹仁花
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助力少先队活动课，小课题焕发大魅力
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区少先队论文一等奖
|
2014.2
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曹仁花
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绿色种植园，体验“做中乐”
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区少先队案例一等奖
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2014.2
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黄婷君
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浅谈如何培养低年级队员的宽容心
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武进区少先队论文案例一等奖
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2014.2
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常州市论文获奖
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宋莉萍
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《“微”风来袭 意味深长》
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常州市二等奖
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2014.11
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孙红霞
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综合实践课，穿行于有效和有趣之间
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常州市二等奖
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2014.5
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仇海洁
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《天道酬勤》
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常州市少先队论文一等奖
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2014、3
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顾晓丽
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手拉手，与诚信相约
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常州市少先队优秀论文二等奖
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2014.01
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蓝天杯论文获奖
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吴小洁
|
让阳光滋润心田——浅析自闭症儿童的性格成因及应对策略
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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石浏
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让孩子拥有自信的翅膀——浅谈小学语文教师的激励性评价
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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宋莉萍
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绿色课堂 简约健康
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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戴丽琼
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语文之乐
|
省蓝天杯二等奖
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2014.9
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顾晓丽
|
探析小学生错别字产生原因及有效应对策略
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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吴佳丽
|
开垦课外阅读荒草地，做童书阅读的点灯人
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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蔡晓娟
|
C-03-000731-012
|
蓝天杯二等奖
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2014.11
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师陶杯获奖
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李婷旭
|
开展建模教学，打造“魔力”课堂
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师陶杯一等奖
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2014.11
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任晓星
|
有关现代教育技术在小学语文教学中的应用的文献综述
|
师陶杯二等奖
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2014.11
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殷霙
|
关于科学教学中学生前概念的思考
|
师陶杯二等奖
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2014.11
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|
孙红霞
|
真实体验，享受研究的乐趣
|
师陶杯二等奖
|
2014.11
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刘芬
|
与其“拔苗助长”，不如用“心”等待
|
师陶杯二等奖
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2014.11
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论文发表
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曹仁花
|
《浅析“蛋壳心理”的成因及其对策》
|
《学周刊》
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2014.8
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卢文祥
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小学体育大课间活动存在安全隐患的原因及对策
|
高中生学习（师者）
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2014.3
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朱晓红
|
《方法引路，轻负高效》
|
《阅读·教学研究》
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2014.12
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戴丽琼
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小学语文的挫折教育研究
|
《考试周刊》
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2014.8
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吴小洁
|
《提高小学低段语文教学效率的策略》
|
《启迪与智慧》
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2014.09
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李婷旭
|
小学数学课堂理答的误区及应对策略
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《新课程》
|
2014.7
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徐振红
|
《语文开放型作业，让学生在创新中成长》
|
《新课程》
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2014.5
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顾洁
|
小学三年级数学教学方法的创新思路研究
|
新课程
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2014.11
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|
张丽
|
《关于小学低年级数学教学的几点思考》
|
新课程
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2014.4
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樊里香
|
重视小学美术教学培养学生欣赏能力
|
《考试周刊》
|
2014.2
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樊里香
|
信息技术下小学美术欣赏课探究
|
《校园英语》
|
2014.3
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樊里香
|
基于学生视界的小学美术欣赏教学尝试
|
《少年素质教育报。教育艺术周刊》
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2014.4
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马春红
|
小学生成长手册（省编综合实践活动教材三年级上下册两个主题内容及教师用书）
|
省级出版
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2014.9
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蒋红莉
|
主动“纠错”，提高识字实效
|
《新课程》
|
2014.12
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吴云贤
|
以读促深思，以读促发展
|
《考试周刊》
|
2014.11
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石浏
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《陶行知教育思想在小学语文教学中的渗透》
|
《校园英语》上发表
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2014年3月中旬
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顾晓丽
|
低年级语文写字教学
|
《好家长，新探索》
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2014.5
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陆维红
|
《小学低年级语文朗读教学的完善对策研究》
|
《新课程》
|
2014.11
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|
蒋珍
|
《小学数学教学中丰富学生基本活动教研的研究》
|
《学习方法报》
|
2014.12
|
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|
卢静
|
《运用网络资源 让小学英语自主学习有办法》
|
《考试周刊》
|
2014.11
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|
李志平
|
《小学大课间活动模式实践及创新》
|
《少年素质教育报 教育艺术周刊》
|
2014.4
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|
李志平
|
《体育课堂运用过程性评价促进学生发展》
|
《好家长》
|
2014.9
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任艳芳
|
《孩子也是我的老师》
|
《常州教育》
|
2014.3
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|
任艳芳
|
《小学语文教师课堂互动研究》
|
《少年素质教育报》
|
2014.1
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|
任艳芳
|
《小学语文课堂教学中的语言艺术探析》
|
《校园英语》
|
2014.3
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邵琰
|
《自主学习，网住童心》
|
《考试周刊》
|
2014.8
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唐学敏
|
建模思想在“替换”教学中的形成与应用
|
考试周刊
|
2014.12
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王芳
|
《在音乐欣赏课堂中学生音乐审美能力培养的思考与方法》
|
《北方音乐》
|
2014.4
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吴佳丽
|
《情由境生，境促情发》
|
《启迪与智慧》
|
2014.6.
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|
周蓉（小）
|
精准引领，让学习充满活力
|
考试周刊
|
2014.3
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殷偲
|
《运用信息技术，打造高效数学课堂》
|
《新课程》
|
2014.11
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殷霙
|
教师如何指导学生进行观察
|
新课程
|
2014.4
|
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虞亚萍
|
开展情景化活动，提高学生的英语口语交际能力
|
《高中生学习 师者》
|
2014.03
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|
张涛
|
工欲善其事 必先利其器
|
《新课程》
|
2014.1
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|
张涛
|
浅析小学数学中案例教学法的教学实践
|
考试周刊
|
2014.6
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征燕
|
提高班主任工作效率的法宝——现代信息技术
|
《新课程学习》
|
2014.3
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征燕
|
学会倾听
|
《启迪与智慧》
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2014.6
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2015年论文目录
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姓名
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论文题目
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获奖级别
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时间
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宋莉萍
|
玩转智能手机，创新理论课堂――初识物联网
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市二等奖
|
2015年12月
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顾洁
|
返璞归真，丰富学生数学基本活动经验
|
蓝天杯一等奖
|
2015年9月
|
|
是宝华
|
浅议基于儿童立场的课内拓展阅读的实践
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
顾晓丽
|
小学语文课堂阅读教学有效性的研究
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
刘红娟
|
“理”清脉络 “惑”中悟法
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
石浏
|
创造真实 引发共鸣
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
潘丽
|
一思激起千层浪——基于儿童立场打造思维性的求真课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
曹仁花
|
助力少先队活动课 小课题焕发大魅力
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
吴云贤
|
基于儿童立场，打造“生动”课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
陈晓旭
|
优化网络资源 用心打造英语“真”课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
是云华
|
打造常态下的真实有效课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
梁芬
|
真实对话，让语文课堂焕发真情
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
周丽娜
|
阅读——打开写话之门的金钥匙
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
梅晓兰
|
小学生课外阅读现状分析及对策的研究
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
高扬
|
巧用课堂错误，打造精彩课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
王莉娟
|
如何有效地组织学具活动 生成精彩高效的数学课堂
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
黄婷君
|
指导家长进行有效亲子阅读的研究
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
耿凤秀
|
如何关注后进生的数学学习
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
黄荣
|
基于个体差异的小学语文合作学习策略研究
|
蓝天杯二等奖
|
2015年9月
|
|
姓名
|
论文题目
|
发表刊物
|
时间
|
|
许君
|
《巧用错误资源，成就“无法预约”的精彩》
|
《 考试周刊 》
|
2015年第31期
|
|
顾洁
|
《关注课后作业的评价，实现教学质量的提高》
|
《考试周刊》
|
2015年6月
|
|
徐振红
|
《撑起一片七色的天空》
|
《考试周刊》
|
2015年4月
|
|
戴丽琼
|
《让想象在字海中遨游》
|
《新课程学习》
|
2015年4月
|
|
虞亚萍
|
《构建求真课堂，培养学生综合运用英语的能力》
|
《校园英语》
|
2015年4月
|
|
吴玉亚
|
《论小学英语自主学习与网络资源的结合》
|
《考试周刊》
|
2015年1月
|
|
张丽华
|
《浅谈基于儿童立场构建语文求真课堂》
|
《考试周刊》
|
2015年5月
|
|
唐学敏
|
《积累活动经验，加深数学理解》
|
《智慧与启迪》
|
2015年4月
|
|
张黄莺
|
《创建网络平台，让学生自主完成课后作业》
|
《考试周刊》
|
2015年3月
|
|
陈晓旭
|
《巧用网络资源，引领学生自主学习》
|
《考试周刊》
|
2015年4月
|
|
宋莉萍
|
《拿来主义，服务于信息技术课堂教学》
|
《新课程》
|
2015年3月
|
|
石浏
|
《小学三年级语文教学中小组学习的探讨》
|
《好家长》
|
2015年2月
|
|
唐静怡
|
《基于儿童立场构建求真课堂的小学语文教学研究》
|
《考试周刊》
|
2015年第27期
|
|
曹仁花
|
《让师生在综合实践活动中共成长――浅谈综合实践活动中表现性评价的有效开展》
|
《江苏科技报》
|
2015年5月
|
|
吴小洁
|
《小学中年级学生写作兴趣的培养》
|
《好家长》
|
2015年2月
|
|
蒋文
|
《小学数学活动经验策略分析》
|
《考试周刊》
|
|
|
沈安娇
|
《别在冬天里砍树》
|
《常州教育》
|
|
|
张亚峰
|
《提高小学高年级语文阅读教学效率的策略分析》
|
《青春教育》
|
2015年5月
|
|
王莉萍
|
《巧用网络资源，提高小学生英语自主学习能力》
|
《考试周刊》
|
2015年1月
|
|
|
|
|
|
|
刘红娟
|
《丰富小学生数学基本活动经验探索》
|
《好家长新探索》
|
2015年8月
|
|
顾晓丽
|
《新课改下小学语文低年级阅读教学策略分析》
|
《好家长》
|
2015.5
|
|
张丽
|
《浅谈小学低年级数学教学中如何培训学生的阅读能力》
|
《新课程》
|
2015.9
|
|
李婷旭
|
《小“身材”，大智慧》
|
师陶杯获二等奖
|
2015.12
|
|
张黄婷
|
《小学语文求真课堂教学策略分析》
|
《考试周刊》
|
2015年8月
|
|
潘丽
|
《给小学数学课堂一片“求真”本色》
|
《新课程》
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2015年11月
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