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春风捧出郁郁葱葱的世界，大树抖动娉娉婷婷的枝叶，美丽的校园随着清风洋溢着醇香明净的芬芳，哦，似锦的三月，温情无限！横山桥中心小学四年级级部的师生们把自己变成了一朵朵多姿多彩的小花，簇拥着无穷的情意，荡漾出精彩的涟漪！
一场母爱的春雨
在经历了上一学期的集体备课新模式的探究后，我们横小人继续改革创新，真正将集体备课和课堂教学的有效性落到实处。在这万物复苏的阳春三月，我们横小四语组的全体老师，激情飞扬，正在精彩演绎着新一轮集体备课的别样风情。
3月15日，徐振红老师在四（6）班执教《第一次抱母亲》的第二课时，拉开了本次活动的序幕。《第一次抱母亲》这篇课文内容真切感人，语言朴实明快，毫不雕饰，但字里行间却饱含着一股浓浓的亲情。徐振红老师是一个情感细腻丰富的人，教学时娓娓动听，引人入胜。教学中，她主要抓住重点词句引导学生品读，感悟，又引导学生透过字面展开想象，理解词句背后包含的意蕴，使学生的理解和感悟又更深了一层。语文教学不仅是教语言文字，同时也要关注学生的情感、态度和价值观，帮助学生提升自己的人生境界。徐老师在教学时更是关注到了这一点，层层深入，一步步引领学生感受母亲一直以来无私的付出，是母爱创造了奇迹，从而产生对母亲的感恩之情。
3月22日，费忆军老师在四（1）班第二次执教《第一次抱母亲》，更是将本次的集体备课推向了高潮。费老师文学底蕴深厚，对文章有自己独特的理解。他在教学中抓住了别人都会忽略的三个“没想到”，徐徐展开本课的精彩教学。“轻”“重”之间，掂量母爱之沉，以朗读为面，以关键词句为点，以生活链接为线，建立起学生的感性认识，引导学生在朗读——感悟——朗读中接受母爱这场春雨的充分滋润。
课后，我们全组老师进行了热烈的评议，大家都觉得这样的集体备课才是更真实的，更有效的。集体备课的意义和作用无需探讨，其形式不可随波逐流，与时俱进方显其生命力。集体备课应不断充入新元素，方能真正实现集体备课集思广益的基本目标，亦能更好地促使高效课堂的形成。
一轮感恩的洗礼
树欲静而风不止，子欲养而亲不待！在三月这个生命萌动的季节，在心灵“第一次抱母亲”后的蕴润之际，孩子们自发地用行动诠释了“感恩”这个词：
有的孩子亲手设计制作了贺卡向长辈表达感激之情，有的孩子把省下的零花钱交还给父母，有的孩子以“开门红”的作业向家长汇报……更多的孩子则是回去后好好“抱”了一回父母，直抱得全家热泪盈眶，直抱得父母感动不已！一位母亲这样说：“在樱花盛开的温暖日子里，我收到了人生中儿子送我的一份特殊礼物----一个拥抱。听着儿子感恩的话语，望着儿子含泪的微笑，一股无言的感动和幸福溢满心田。儿子在学校老师的教导和关怀下，学会了感恩，学会了孝敬，幼小的心灵受到良好的熏陶，健康成长。在这里，我由衷地说一声：老师，谢谢！横小，我们为你点赞！”
三月是感动的季节！家长们十分欣慰，平常孩子不屑去做的事，现在一样一样做出来了：说一句祝福语、唱一首歌、讲一个笑话、捶一回背、洗一回脚等等，这一点一滴的细小动作温暖了家长们的心。孩子们更是从这一轮感恩的洗礼中体会到了什么叫“百善孝为先”，深深感悟到了孝的真谛！
似锦的三月，美丽的横小温情无限，感动着每一颗真诚的心灵！春雨敲醒树的年轮，春风吹绿新的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。
(横山桥中心小学四年级级部 供稿：仇海洁 摄影：仇海洁 审稿：刘红娟)
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