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为了发挥术科专职教师的引领与示范作用，提高兼职教师的业务能力，全面提升学校术科教学质量，2016年2月29日下午，横山桥中心小学举行了体育、美术、音乐、科学、信息、综合实践学科的业务学习暨教材培训。为使培训活动优质高效，学校提前做了大量工作，安排主讲教师，主讲教师接到任务便精心准备讲稿、制作演讲PPT，教导处各主任蹲点负责。学校本部和阳光校区的所有术科专兼职教师认真参加了本次培训活动。
体育组由吴方老师进行了《推进体育专兼职教师培训促进体育课程实施》的专题培训。她向大家介绍了体育课程理念、常州市体育课堂教学要求以及我校体育课堂教学要求，从课堂教学流程、教材选择、常规要求等方面进行了培训，要求大家严抓课堂教学、把握细节、规范管理，确保课堂教学的秩序和质量。
美术组的培训由四位专职教师分年级在四个场地同时进行。活动中主要对苏少版小学《美术》1-6年级所有下册教材进行分析。为便于兼职教师理解，主讲教师尽量使用通俗易懂的语言来解读教材，从材料的准备、指导要点及教学方法等方面进行了深入浅出的诠释，为教师们的美术教学提供了切实可行的实践指导。
音乐组三位老师围绕《音乐课程标准》理念和要求，展开了低、中、高三个学段的教材梳理，指出教材中的每一课都是包含“听、唱、奏、动、创”等音乐实践活动的小“集成块”，要让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性，把音乐课变成孩子们乐于投入的生动活泼的活动。
科学组在实验室进行了培训活动，在吴云贤老师的带领下，三个专职科学老师与几位兼职老师进行了一对一的交流，专职老师把每课的重点难点及教学中的注意点，都一一介绍给兼职老师，同时还把该怎么教的方法也毫无保留介绍给大家。兼职老师也很认真，他们早就认真钻研教材，把不懂的地方提出来，大家一起商量讨论。探讨氛围浓，每位老师都受益匪浅。
信息技术学科的培训由宋莉萍老师主讲，她首先对现行的教材进行了梳理，让大家明确教材重难点所在，接着抓住关键词，结合自己的教学案例进行解读，为大家提供了许多有价值的经验和策略。
综合实践活动教师专项培训在多媒体教室展开，马老师主要从学期三级计划、论文撰写、教研活动和研究性学习成果的案例撰写这四个方面的内容对两个校区的综合实践活动课教师展开培训。当讲到如何撰写综合实践活动案例时，她讲得格外生动具体，结合了自己几年来的亲身实践，她深入浅出、绘声绘色的讲解令在场的每一位老师都听得入了神。
活动结束后，很多老师都表示：本次活动开展及时，为老师们搭建了交流、学习的平台，使大家对教材和教学有了更深入的思考，得到了更多的启示，对进一步改进自己的课堂教学和提高自身的专业素养都有很大的帮助。
此次活动也体现了我校对师资队伍建设的重视。把兼职教师纳入到所兼科目的研修群体，是我校多年来的一贯做法，以后我们将继续坚持、探讨有效做法，以尽量缩短专兼职教师间的差距。
（横山桥中心小学供稿撰稿：教导处 摄影：赵龙 审核：刘红娟）
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