横山桥中心小学新教师跟岗培训活动

发布日期：2015年09月22日     点击次数：     录入者：刘芬      来源：本站原创

八月，怀揣着教育之梦的新教师踏上了杏坛，开始了自己的教育教学生涯。如何让蹒跚学步的他们尽早、尽快胜任学科教学，横山桥中心小学教导处依托学校青蓝共同体项目，未雨绸缪早规划，紧锣密鼓地开展了新教师跟岗培训活动。 上岗前——常规培训 教学常规是开展教学工作的有力保障。8月底，教导处就开展了新教师教学常规培训活动。 首先，孙红霞主任就备课、上课、听课、反思、锤炼基本功等方面提出了总体要求。接着分学科详细阐述了相应学科的教学常规细化要求。最后，孙主任就这次培训活动，做了综合性的总结，要求新教师们除了认真落实常规之外，还要注重三个一：要对自己狠一点，给自己压担子；嘴要勤一点，多向老教师请教；要积极主动一点，请同学科老师听课。这次培训活动，既给新教师们提供了系统了解横小常规的机会，也为他们以后教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。 上岗后——结对学习 为了让新教师找到实战的感觉，开学伊始，在教导处的牵线搭桥下，新教师分别与同级部、同学科的教师结对，开展了为期两周的一对一跟岗式学习活动。学习内容包括课堂教学、学生辅导、作业批改等。 新教师岑丽虹原本实习的是初中语文课堂教学，现在接手的却是小学一年级，难免有各种不适应和小焦虑。面对棘手的新开始，师傅蒋秋兰老师宽慰岑老师要心平气和迎接富有挑战的一年级。于是，每一天，蒋老师的拼音课堂里总坐着一位“岑大学生”，她跟着蒋老师学习上拼音课的一招一式，调控课堂的小妙计，批改作业的规范，并能及时回到班里效仿实践，学以致用。管理一年级的一堆小萌娃，也是大有学问。蒋老师凭借多年积累的丰富经验，班级管理井井有条，活而不乱。她为岑老师提供了全方位的学习现场，从晨检、早操、课间、午饭、路队、放学……每一个常规细节都一丝不苟，让岑老师深为佩服蒋老师的管理艺术。跟岗一周多的时间里，岑丽虹老师虚心好学，不懂就问，平稳地度过了开学磨合期，正一点点进步着。 新教师茅雨、沈飞彪，分别担任中高年级数学教学，师从刘红娟和蒋文主任。尽管两位师傅行政事务繁忙，但是她们只要有空，就钻进了徒弟的课堂，认真听课评课，指导备课，包括作业的格式、批改要求等，一一作出详细的指导。尤其是课堂教学一块，由于新教师们刚刚接触小学教育，对小学生的特点并不是很了解，往往课堂上只能关注到教学的内容而不能关注到学习的主体，让课堂尽显“教授”式的味道，而失去了互动的意味。针对此种情况，光说还不如亲身示范，因此师傅们选择开放自己的课堂，为徒弟创造随时学习的机会，让其在自己的课堂中去感受“学为主体”的意义和价值。 本次跟岗活动，教导处分别派人积极跟进，学科组组织一同问诊。可以说，大家都在为新教师顺利融入教师的角色而真心地付出着。 教学技能的提升是需要时间和经验积累的，但我们相信，只要新教师心中有这份积极进取的敬慎之心，加上学校帮一把，扶一程，他们的教育教学之路一定会越走越好，越走越稳！ （横山桥中心小学供稿 文：教导处图：教导处）