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课题研究是校本教研中的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径，也是营造良好校园文化氛围的重要方式，更是提高教育教学质量、打造教育品牌的重要渠道。为了扎实推进学校课题研究，提高课题管理的实效性。近日，横小教科室在学校小会议室组织召开了课题研究推进会。会议由教科室主任沈安娇主持，各课题组长及教科室成员参加了本次会议。
会议主要分二个环节进行。首先由各课题组组长汇报上学期研究内容及成果，阐述本学期研究计划。大家的汇报反映出每一个课题组都能根据计划扎实有效的研究。其中，是宝华副校长主持的《基于儿童立场构建求真课堂的研究》计划周详，网站内容丰富，过程扎实有效，具有很大的借鉴作用。梁晓云副校长主持的常州市立项课题《基于教师专业标准中研修共同体的构建研究》成果显著，具有很大的推广价值。徐国平副主任主持的新课题——校园足球，研究内容丰富多彩，战绩辉煌，可理论学习有待加强。还有三个这学期将面临结题的课题，课题组长们提出了结题将遇到的问题：要准备什么必要的结题材料；怎么撰写结题报告；现场结题要准备什么等等。
接着，是校长根据大家的交流进行了总结性发言，对教科室成员提出2点要求，第一，一定要认清自身工作的重要性，进一步增强责任感和使命感，加强课题引领与指导；第二，要加强学习和研究，聚焦课堂，聚焦研究，注重思考和创新，不断开创学校教育教研工作的新局面。是校长还对课题组长提出三点建议：第一，组长要根据课题计划一步一步有效开展活动；第二，要尽快召开新学期课题成员会议，让课题组成员心里清楚这学期需要研究什么；第三，课题组长潜心课堂教学，专心课题研究，要勤于思考与反思，总结一些经验，把学校的课题研究推向新的高度。是校长提出会争对课题结题所遇到的问题开展一次结题培训，希望课题能够圆满结题。
此次课题推进会议虽只有1小时，但内容具体、实在，为本学期的教科研工作的开展明确了方向，理清了思路。相信在是校长的带领下我们横小的课题研究将更上一个台阶。
（横山桥中心小学通讯组 撰稿：蒋文 摄影：宋莉萍 审稿：刘红娟）
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