《英语课程标准》指出:“网络上的各种媒体资源以及专门为英语教学服务的网站为各个层次的英语教学提供了丰富的资源”,通过计算机和互联网络,学生可以根据自己的需要选择学习内容和学习方式。”因此,我们利用网络资源活化课本,在课前搜集,筛选,整理好相关的资源,或者引导学生直接上网进行自学。通过这种学习方式,每个学习个体都能按照自己的学习基础和实际情况,自主选择学习内容,自由控制学习进度,重点突破薄弱点,实现高效、自主的学习。在平时的教学过程中,我注意利用网络资源的开放性、时效性,让教材“靓”起来;利用网络资源的趣味性、交互性,让课堂“活”起来;利用网络资源的拓展性、延伸性,让教室“大”起来。
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