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“超凡”魏书生：教育哪儿来这么多新鲜事
翻来覆去就是平常心
“人这一辈子最幸福的是什么？莫过于在一个平平凡凡的岗位上做着最平淡的事情，还能把平淡的事情干得有滋有味、有声有色、快快乐乐、如诗如画、如舞如歌……”在他看来，盘锦教育局每年不变的十三点工作计划翻来覆去就是“平常心、平凡的岗位、平淡的事情”。“民主就是对自己负责任，不要抱怨和攀比，想着自己每天能做点什么力所能及的事，你自然就会觉得幸福。”魏书生说。
是啊，幸福无时无刻不在我们身边，只是有些时候我们的眼睛被蒙上了薄纱。在实际工作中，我们经常会不自觉的发出牢骚和抱怨的声音，也许说者无心，但却给听者带来不快。不否认现在的学生不好教育，会给老师带来很多麻烦，但作为教育者，我们还是应该调整心态，把这些当做乐趣，只有这样，才能从工作中找到幸福感。
抱怨最无益，经常抱怨的人常常是充满怨气，又如何怀着一颗抱怨的心能够理智的面对问题，积极的解决问题呢？同时，抱怨的情绪会传染。一个人抱怨会影响到其他人的心态，随着这种不良情绪的蔓延整个大环境就会处于一种压抑、不满的状态。这种抱怨的心态会带给同事、带给无辜学生，进而牵连学生的学习。远离抱怨，试着与抱怨绝缘，实现与抱怨再见。
既然选择了这份工作，就应告诉自己应默默的付出，在学校的这片净土上辛勤的耕耘，时刻露出幸福的笑脸，对学生，对同事，对所有爱我们的人。与其漫无目的的抱怨，还不如开心的工作，用放大镜寻找学生身上的优点，用一颗包容与感恩的心与同事相处，用自己足够的耐心理解现在的学生。
幸福是一种心态，是一种感受。作为一名教师，幸福是学生点滴的进步，是对老师的声声呼唤，是你在说教之后学生感激的脸，是一次次教室里传出的爽朗的笑声。面对学生们一张张可爱的笑脸，我们的心里会不由自主的看到明天的希望。
懂得享受课堂，课堂是教师生命最重要的舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，就会少了许多教学的焦虑和烦恼。懂得享受学生，学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
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