目 录
做学习型教师的认识与规划………………………………………………………朱晓红1
撤点并校 同心圆梦
——布局调整时的一些做法………………………………………………………蒋红莉4
构建语文课堂教学的双向评价机制………………………………………………是宝华8
如何有效地组织学具活动 生成精彩高效的数学课堂………………………王莉娟14
《海伦·凯勒》教学设计…………………………………………………………赵慧琴17
《分米和毫米的认识》教学设计…………………………………………………张 丽22
基于校训对小学生良好行为习惯培养的实践研究…………………………………徐振红26
自主学习,网住童心
——对英语课堂教学中培养小学生网上自主学习能力的思考…………………邵 琰31
弯下腰,融化学生心中的“冰点”……………………………………………………徐振红33
写给我最亲爱的儿子
——读《一位妈妈写给迷茫期儿子的信》有感…………………………………仇海洁34 |