为进一步推进小学美术课程改革,提升教师教学研究能力,促进青年教师专业发展。2016年5月26日下午,在横山桥中心小学举行了东片小学美术课堂教学研讨活动。参加活动的有我校领导及东片美术协作片各小学美术教师近20人。研讨主题是:小学中年级美术课堂“造型·表现”教学探究,活动中,胡庄和樊里香老师以同题异构形式执教了三年级美术《远古的动物》。
两位执教老师准备都很充分,能将专题教研与教学组织形式、方法、策略紧密结合。胡老师教态亲切,教学思路非常清晰,由浅到深,层层推进,尤其是利用数位板进行示范,清晰明了,注重细节,作业以剪贴的形式展示在“恐龙乐园”的展板上,达到很好的教学效果。樊老师的课让学生一直处在浓浓兴趣的主动学习中,巧妙利用绘本故事形式介绍恐龙,还引导学生以口诀概括不同恐龙的特征,作业用卡纸以手工制作的方法制作能站起来的恐龙,作品评价是小组形式展台展示恐龙作品后,一起编个关于恐龙的故事。课后,两位老师介绍了自己的教学构思和感悟,听课的每位教师结合教研专题对两节课进行了点评和研讨。大家一致认为两节美术课都能体现新课程理念,做到审美与技能的和谐统一。从备课到教学策略,两位教师充分发挥了各自的不同优势,虽然教学形式及教学策略不同,但都较好地落实了三维目标,达成了良好的教学效果。同时,大家在研讨中也对课程实效性提出了一些宝贵的意见,如教师板书的完整性,欣赏图片的选择等。这些客观公正的评价,对两位教师都是一种借鉴与鞭策。最后,片组长许老师还跟所有老师探讨了以下三个问题:范画度的把握,资源使用的多少,课堂的情感投入。
此次活动,不仅为两位教师搭建了展示、交流与学习的平台,同时也开拓了她们的教学思路,也使参与活动的美术教师进一步理清思路,明确美术课教研研究的方向与要求,极大地激发了我们美术教师教学研究的积极性和主动性,加强了教师间的交流与对话,为我片的美术教师队伍整体水平的不断提高,起到积极的推动和促进作用。
(横山桥中心小学 撰稿:是轶群 摄影:宋莉萍 审稿:刘红娟)
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