“番茄太阳”，让温暖在你我手中传递

发布日期：2016年04月27日     点击次数：     录入者：刘芬      来源：本站原创

四月，春暖花开，风轻柔软；校园，花香弥漫，书声盈耳。在这充满勃勃朝气的春光里，横山桥中心小学四年级语文学科组的老师们，如火如荼地开始了第二轮集体备课的相关教学活动。一时间，为校园的春色写满了姹紫嫣红…… 四月中旬，资深教师包长虹老师在四（8）班执教《番茄太阳》一课，拉开本次活动的序幕。四语组全体全体认真聆听，收获多多深切地感受到了包老师“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”的教学理念。在整个教学过程中，包老师自身情绪的渲染、精彩的过渡语言，在一定程度上带动了学生边读边悟，融入当时的情境。特别以“情”为纽带的教学，给大家的启发不小。“感人心者，莫乎于情。”人的情感是在一定的情境中产生和发展的。本文中“明明的笑”可以说是牵动着作者的心弦，打动着每个阅读文本的读者。在教学过程中，包教师紧抠“笑”，设计了发现、对比、迂回、深入理解的教学策略，比较有效地唤醒了学生情感的体验，同时，对学生人文价值观进行了积极地引领。相信在这节课之后，这“红红的‘番茄太阳’会一直挂每个学生的心中，挂在听课者的心中。 四月下旬，教学造诣高超的张华娣老师在听取学科组老师的讨论和建议后，精心钻研并修改教学设计，在四（5）班执教《番茄太阳》，将本次集体备课的活动推向了高潮。张老师的课堂温暖了每一个人的心。在教学中，她抓住了“我”的心情变化、明明的笑声、三次“番茄太阳”的意义这三条线索，通过多次的前后比较，让学生受到感染，体会明明纯真、美好的心灵。课堂委婉清晰，温暖动人。尤其是结尾处对句子的补充，升华了本课的中心，学生的回答更是精彩绝伦。相信学生学了这篇课文以后，将来无论他们走到哪里，无论从事什么工作，他们心中都能永远记得这颗红红的番茄太阳，永远都有一颗红红的爱心！ 本次集体备课，老师们和同学们都感受到了一份心灵的洗礼，平凡、真实！ 《番茄太阳》的作者，将爱与温暖，在指间绽放如花。横小的老师，将爱与温暖传递，在明媚的春色中写满姹紫嫣红…… (横山桥中心小学四年级级部   供稿：仇海洁 摄影：仇海洁 审稿：刘红娟)