书,是教师生活中的一大部分。有了书,教师的生活就有了激情和光彩。
书,可以让教师快乐,可以让教师把所有的烦恼都抛到九霄云外;书,可以让教师拥有精神的独立和灵魂的自由。
近日,横山桥中心小学的班主任老师都在自主阅读《一间辽阔的教室》一书。《一间辽阔的教室》是南京师大附中语文教师周春梅的教育随笔集。作者以阅读、思考、教书育人为乐,不断探索教育的本质。全书没有高深的理论,记录的是一个又一个平常却不平凡的教学实践和故事, 大部分文章篇幅短小,一事一文,情透纸背,凝结教育智慧和人性之美,值得教师品读。
在班主任老师深入阅读的基础上,学校德育办组织班主任工作室的老师们撰写了读后感。看,老师们深入思考,用心感悟,收获颇丰——
周晓芬老师这样写到:佩服周老师,她好像是天生要来做教师的。在物欲横流的时代,面对种种诱惑,还能保持职业精神,在意教学品质,不管环境如何变化,始终保持初心,追求最好的教学状态。她带领学生安静地读书思考。她以一个辽阔的心境,置身于讲台边,学生也就通过她的姿态,发现教室上方有灿烂的星空,四壁消失,辽阔的世界出现在面前。画面很唯美。我想:做她的学生是幸福的吧!
仇海洁老师这样写到:读着读着,我仿佛回到了刚来横小从教的岁月,那时的自己,年轻,有梦,有着“初生牛犊不怕虎”的激情和大干一番的豪情,践行着自己的壮志,那情那景,和书中的场景几多相像,虽不像周老师那样满腹才情,却也几多收获。可是,不知从何时起,岁月消磨了激情,时光流逝了斗志,我的诗一般的年华,我的梦一样的憧憬,渐行渐远……
任艳芳老师这样写到:一位幽默、充满童心的老师谈笑间化解了学生的问题,赢得学生的爱戴。蓦然回首来时的路,我最初做老师的时候也是这样,那时候我刚刚从大学毕业,也是个半大的孩子,我和第一届的学生相处起来就像好朋友,我会为他们的成功而欢呼,为他们的伤心而落泪,他们的每一次比赛,我会喊上全班去呐喊加油……这本温暖的书,让冷石心肠的我开始遥想当年,反思自己如何改善和学生的关系。
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当把班主任老师用心用情写就的读后感展览之后,吸引了其他老师以及孩子们的目光。让我们一起陪伴孩子走过他们生命中最美好的年华,见证他们的成长,也和他们一起追求心灵的成长、完整,一同追寻激情与梦想。
(横山桥中心小学通讯组 供稿:徐振红 摄影:宋莉萍 审稿:刘红娟)
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