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读书伴我们成长
——横山桥镇阳光学校读书节活动方案
一、活动目的：
启动读书节活动，用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。
二、活动目标：
通过读书节活动，在校园内形成热爱读书的良好风气，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养，养成博览群书的好习惯，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动时间
2016年3月-2016年6月
四、活动领导小组：
组长：张亚峰、莫玲云 组员：各中队辅导员、全体语文老师
五、活动主题：好书伴我们成长。
六、营造浓浓的书香校园氛围：
1、启动读书活动。通过多种形式：黑板报、手抄报、国旗下讲话，读书节开幕式等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。
2、打造“书香班级”，设计班级读书氛围，让教室散发出文化气息。各班充分利用好教室北面布告栏，适当布置有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报中设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星” 等板块。
3、每个班级利用教室左前方柜子建立图书角。（图书来源：一是师生捐赠图书；二是每班每月到校图书室借五十本。）
七、读书活动的落实
1、 创设班级读书活动
（1） 每个班级可结合实际，开展多样的读书交流活动，如准备一本读书笔记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。
（2）每个班级指派一名学生负责班级借书还书登记，管理班级图书并做好登记材料收集上交工作。
2、 举办全校读书活动
（1）、在各年级开展符合学生年龄特点的读书活动，低年级讲故事比赛，中年级读书卡片、高年级读书手抄报比赛，并对各参赛作品进行评定颁奖，并做好新闻宣传和材料收集工作。
（2）、结合读书节活动，召开相关主题班会，向全校师生展示读书给我们带来的变化，感受读书对于我们的影响。
（3）、举办一次旧书义卖活动，旨在交换学生有限的书籍资源，达到书籍的最大被阅读量。
（4）、开展关于辅导学生阅读的教师主题沙龙，交流经验，并开设一堂阅读教学观摩课，探索有效指导学生阅读的教学模式。
（5）、学期结束，根据学生参与班级和学校读书节活动表现，评选一批“阅读之星”，学校颁发奖状，激发学生的读书兴趣。
横山桥镇阳光学校 德育办
2016年2月28日
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