为梦想前行——许小红校长述职报告

发布日期：2017年04月26日     点击次数：     录入者：刘红娟      来源：本站原创

为梦想前行              ——2017年述职报告 武进区横山桥中心小学   许小红 梦想，是我前行的不竭动力，是我向上登攀的幸福源泉。我的梦想是“让每个孩子拥有童年的快乐和梦想，让每位教师享受职业的尊严和幸福”。 老同学庄惠芬说：一个人的高度并不重要，重要的是你向上的姿态！常州市实小杨文娟校长说：成长，不在乎多少，不在乎快慢。只要你心中有愿景，脚下有行动，每天都收获一点点，日积月累，有一天当你回头看时，你将欣喜地发现，自己已经站上了人生的新高度。眼底，是一路走来收获的美好风光。 一、走进横小，站在人生新的起点。 时过八年，再次走进横小，迎接我的是慈爱的老领导，和善的老同事。工作中，没有生疏感，没有磨合期，有的是默契，有的是宽容，有的是团结一心。不能忘怀徐校长、周校长一次次为了学校发展而倾心相助、倾囊相授的情景；不能忘怀班子成员为了一次次验收、一个个比赛废寝忘食，尽心竭力，忘我工作的情形；不能忘怀老师们起早贪黑，兢兢业业，如老黄牛般全身心投入的感人场面；更不能忘怀开学初与青年教师畅谈个人成长时的欢畅与激动。一切的一切告诉我：横小的领导有担当、有追求；横小的老师有梦想、有实力。作为横小的一员，我没有理由懈怠。而要让大家干有方向，学有榜样，做有干劲。于是，学校启动了教师三年发展规划，邀请名师来校送教，请特级教师为各学科老师列出专业阅读书单，鼓励并帮助老师成为常州市、武进区名校长、名教师工作室成员，为青年教师成长搭台子、铺路子。在大家的共同努力下，一位位老师在各级各类基本功大赛、评优课中崭露头角，一次次捷报传来，我们不仅仅品尝到了成功的喜悦，更听到了每位老师拔节成长的声音。 虽已人到中年，精力大不如从前，但我依然没有停下专业发展的步伐。主动参加常州市首批骨干校长评选，6大叠材料，加上如公务员面试般残酷的现场答辩，我迎头而上，在老师们的鼓励下，终于如愿以偿。今年，我又申报了庄惠芬名校长工作室，为了遇见更好的自己。 可以说，走进百年横小，让我站在人生的又一个新起点！ 二、走近老师，体会兄弟姐妹般亲切的关怀与温暖。 从12年做校长以来，我一直坚持教学第一线，与老师们同甘苦，共奋进。只为更多地体味一线教师的酸甜与苦辣，不让自己“看人挑担不吃力”。上学期，产假、小产假的老师偏多，加上两位副校长休产假、歇病假。不忍心把更多的课务分给已经满负荷运作的老师们，于是，默默地担起六年级毕业班教学。常常是教学楼刚刚上完课，就匆匆赶到综合楼接待来访的客人，处理方方面面的事务。临近年底，代课教师工资还未落实，心急如火。为了教师的切身利益，不断地与镇领导沟通、协调。在多次努力下，终于为刚刚工作一年的代课教师解决了后顾之忧——购买五险一金，为食堂员工购买雇主责任险。钱不多，但是一份心意。让身在横小的教职员工体会到家庭般的温暖。 走近老师，让我知道，担任两个班的数学、三个班的英语教学，在期末复习阶段，真的是累得筋疲力竭；走近老师，让我明白，大家埋头苦干，勤奋工作，为的不仅仅是得到良心的安宁，更想得到同行的尊重、家长的信赖与支持；走近老师，让我知道，横小的老师不仅工作上是一把好手，生活上更是小资有情调。走近老师，让我全方位、多角度地了解到，我们的老师是一个平凡的人，她们既要工作，更要照顾家庭；她们有时生龙活虎，有时也会发发小脾气；走近老师，让我更真切地看到老师日常工作与生活的常态，看到大家的坚韧与不拔。一句话，做一名老师，真的很不容易。所以，工作中，我给予更多的宽容与理解。给予更多的帮助与支持。 我们说，感情是相互的。工作中，我也得到了老师们无微不至的关怀与帮助。在第二次岗位聘任实施过程中，我们在制定方案中遇到了一些困难。几易其稿，耗费了我大量精力。但会后听到老师们掏心掏肺地说一句：校长也不容易，她已经很为老师着想了。当时，心里真的涌起一股暖流。 三、走近孩子，成为孩子的知心朋友。 一直很羡慕窦桂梅老师和孩子们亲密无间的感情。我与孩子们，从最初的陌生，到现如今的微笑示意、谈心、聊天，走过了一段心路历程。自认为，和孩子的交往中，还是很有亲和力的，可是代六年级语文课时，总感觉孩子和我有一段距离，说不出的不舒服。后来，通过借书给她们看，鼓励他们自信表达，为她们购买漂流书，送礼物给她们，与她们一起甩长绳、参加大课间活动，慢慢地走近了孩子，并成为她们的好朋友。 星韵的蒋惠琴校长说过：人是学校最重要的名片，学生出色，学校自然出色；教师精彩，学校自然精彩。期待着横小的老师和学生更幸福、更快乐、更精彩！