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    我课题组成员王莉萍老师执教常州市毕业班英语复习课
    发布日期:2017年05月03日     点击次数:     录入者:陈晓旭     来源:本站原创
    2017年4月27日,常州市小学英语毕业班英语复习同题异构活动武进区马杭中心小学举行。我校王莉萍老师在活动中精彩亮相,执教了以“Friendship”为主题的复习课。
    王莉萍老师以绘本为载体,通过歌曲、绘本、写作将一般过去时和一般将来时无痕对接、巧妙融合,收到了良好的教学效果。
    王莉萍老师以自编歌曲导入,从学生们的日常生活入手,就如同投石激水,在学生的心湖中激起兴趣的浪花、思维的涟漪,引人入胜。学生们带着浓厚的兴趣、强烈的探究心理,投入时态的复习。课中,王莉萍老师设计了多个Imagine的环节,对于促进学生整体素质的提高和全面发展具有多方面的作用:训练了阅读技术,培养了阅读能力;丰富了语言知识,发展了语用能力。在学生们充分发展了思维的深度和广度的过程中,师生一起探讨,互相补充,共同深入。Write a letter to your friend使课堂尾声的情感表达水到渠成,自然地完成了这一堂复习课的知识总结,达成阅读能力和写作能力的迁移提高,使整个课堂达到了一个新的高度。
    “教亦多术矣,运用在乎人,孰善孰寡效,贵能验诸身。”叶圣陶先生的这句话,形象地道出了教学方法的多样性、创造性。王莉萍老师深感“优化教学过程”的重要性和必要性,在教学中如何“起、承、转、合”?她在不断探索……
    (英语组供稿 撰稿:张羽 摄影:吴梦瑶)
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