上次去湖塘桥中心小学听课，听了《赶海》和《望月》两节课，两位老师的上课风格各有特点，但是侧重点又是一样的，都是重在课堂的读写结合。这让我联想到今年我们学校的课题，想到了关于核心素养在语文教学中的运用。对于语文教学来说，读写结合确实是特别重要的，学会并且运用，才是真正的学以致用。而反观自己的课堂，很多时候还只是浮于表面，总是纠结于孩子们有没有掌握课内知识，完全还没发散到如何将学到的知识运用于我们平时的作文中去。其实中年级的孩子，已经急切地需要培养其举一反三的能力了。语文是积累性的学科，但是积累的知识，只有真正运用起来，才会成为自己的东西。
两位老师的课堂，很好地结合了读与写。在理解了作者的表达方法之后也当堂训练了孩子们的写作。而我自身的课堂，对这些是比较欠缺的，所以这种融会贯通的能力值得我好好学习。本学期基本进入复习了，在复习阶段，我也要好好琢磨一下自己的复习课，如何将本学期所学知识输送进孩子们的大脑，并且时时刻刻能拿出来一用。
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