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横山桥中心小学第九届科技节活动之四
《我与小树手拉手》活动方案
——关于为对校园内树木挂牌的办法
校园内经过半年的绿化，郁郁葱葱，生机勃勃，已具规模。
美丽的校园最美的风景是活动着的学生与学生的作品，为树木挂牌可彰显我校教学特色，融综合实践活动与科技探索于一体。
活动主体：五六年级全体学生
活动时间：4月11日、4月21日
地域划分：以国旗为界，以北归五年级，以南及操场归六年级。
活动内容：
一．年级组内进行调节，所有班级所有学生参与，班主任带领学生认养一树，开展“我与小树手拉手”活动，
二．各班可利用网络、科学教师、园丁等途径查找树木资料。
（为方便快捷起见，尽量一个班级只认养一个品种的树，材料可简单查找，进行统一介绍，抄写于树牌。）
三． 树牌统一格式：（见附件）
四．活动程序树牌制作方法：
1． 学生填写、绘制表格内容（4月11日）
2． 塑封（五年级4月12日下午，六年级4月13日）
3． 打孔，穿线（统一下发丝线）
4． 挂牌（4月14日下午）
附件1：(简)
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姓名
name
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（树叶或图画）
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性别
sex
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班级
class
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小树介绍
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常州市武进区横山桥中心小学 年级（ ）班综合实践活动研究组
Synthesis activity group of Class ,Grade hengshan Experimental School ,Wujin ,Changzhou
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（正面）
（反面）
附件2：（精）
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姓名
name
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(学生照片)
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性别
sex
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年龄
age
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爱好
hobby
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自我介绍
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常州市武进区横山桥中心小学 年级（ ）班综合实践活动研究组
Synthesis activity group of Class ,Grade hengshan Experimental School ,Wujin ,Changzhou
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我的身高（米）
My height(metre)
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树高（米）
Tree height(meter)
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树的简介
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树叶Small leaves
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2017年4月14日
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示例：
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姓名
name
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周生亮
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性别
sex
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男
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年龄
age
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14岁
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爱好
hobby
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打羽毛球，听音乐
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自我介绍
my self
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我是一位活泼可爱的小男孩，兴趣广泛，爱睡觉。我很幽默，爱说笑话，常常逗得别人捧腹大笑。
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常州市武进区横山桥中心小学六年级（1）班综合实践活动研究组
Synthesis activity group of Class 1,Grade 6 Henshan Experimental School ,Wujin ,Changzhou
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我的身高（米）
My height(metre)
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树高（米）
Tree height(meter)
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树的简介
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1．65米
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2．5米
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枇杷枝干的生长具有十分明显的规律。幼树中心干其顶端优势特别强，肥大而健壮的顶芽着生在枝梢的顶部，萌芽时唯有顶芽和顶芽以下附近的几个侧芽萌发抽梢成4至6条枝干，轮生为一层，其余芽便成为稳芽而不再萌发，故枇杷的树体结构具有非常明显的层性。为了充分利用这一生长特性，枇杷整形常用低干矮冠或三层(双层)杯状形。
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树叶Small leaves
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2017年4月14日
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