横山桥中心小学廉政文化建设工作制度

发布日期：2017年11月01日     点击次数：     录入者：是宝华      来源：本站原创

横山桥中心小学廉政文化建设工作制度 为践行社会主义核心价值观，根据常州市、武进区“校园廉政文化建设”工作的相关要求，特制定本工作制度。 1．建立长效机制 建立以校长党委书记为组长的廉洁文化进校园领导机构和工作机构，领导组定期召开会议研究部署工作，有会议记录。把廉洁教育纳入学校工作内容，突出领导廉洁从政、教师廉洁从教；学校对师生、处室、班级评价制度中融入廉洁教育评价的内容。学校每年安排相应经费保障廉洁教育工作的顺利开展。 2．开展廉洁教育活动 加强廉洁教育的宣传阵地建设，合理利用校内外教育资源，社区、学校通力协作开展廉洁教育。坚持做好党务公开、校务公开，及时更换公开新的相关信息；校园内文化走廊设立廉洁教育宣传橱窗；将廉洁教育与德育活动紧密结合，充分挖掘学校和社会教育资源，深入开展丰富多彩的廉洁教育活动；学校大队部以活动形式开展学生廉洁教育活动，通过家长委员会、家长学校实施家校互动组织学生开展“当好家长的廉洁监督员”活动，形成教育合力。 3．领导廉洁自律 加强廉政专题学习，学校党委会、校长办公会、行政会每月1次廉政专题学习，提高廉政品质。开展廉洁自律承诺活动，主要领导与班子成员、分管领导与部门负责人、部门负责人与教职工签订师德师风建设责任承诺书，领导干部自觉做到廉洁自律，无违规违纪行为；每学年在教师会上述职述廉，以接受教师、职工、学生及家长监督。 4．教师廉洁从教 加强廉洁教育学习。学校配置有教师廉洁教育的书刊，设立“廉政书橱”。坚持开展教育行风校风师德师风教育。每学期组织开展一次以上“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风教育活动，政治学习中经常渗透教师廉洁从教的内容。教师做到廉洁从教，无有偿家教、体罚或变相体罚学生等违背职业道德的现象。 老师要积极主动地对学生开展廉洁教育。教师在学科教学中能恰当地渗透廉洁教育，每个班每期开展2次以上以廉洁为主题的班级教育活动。 5．学生廉洁教育 开展养成教育活动，学校利用红领巾广播站搞好“诚信廉洁”宣传教育，开展廉洁板报和手抄报活动。每学期开展2次廉洁教育主题活动，培养学生具备勤俭节约、正直诚信、自律守法、民主公正等良好品质。