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朗读，是培养学生语感的最佳途径。正确、流利、有感情地朗读课文是小学语文课标第一到第三阶段一以贯之的基本目标，所以书声琅琅的语文课才是有语文味的课堂。而语文老师，也是学生学习朗读的最佳示范。字正腔圆、自然流畅、声情并茂的朗读是一种最美的听觉享受。
本着提高学生朗读这一学科关键能力的目标，经研究决定，拟定于近期开展“阳光师生整班朗读比赛”。特通知如下:
参赛对象:
三到六年级语文老师和全班学生。
参赛内容:
现语文教材本年段本学期任一篇目和课外任选一篇以“迎新”为主题的美文（体裁不限）。
比赛形式:
师生合作朗读一篇课文，表现形式自定。最基本的要求是师生人人参与，有较大比重的整班齐读。
比赛地点:
各班所在教室。
比赛时间:
12月28、29日 (具体时间会提前通知)
奖项设置:
本着公平、公开、公正的原则，评选出一、二、三等奖。
评委:
校级领导
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