让综合实践活动课实实在在走进学生生活，成为每一位教师的追求，学生是教学的主体，教师扮演的只是引导的角色，只是关键时刻作适应点拨，这样更有利于培养学生主动探究的精神！通过上一阶段的调查，学生对大量使用塑料食品包装袋的危害有了直观的认识。针对这一情况，老师及时抛出了一个新问题：如何通过我们的行为去影响别人参与到我们的环保活动中来？同学们经过讨论，设计了第二次调查。他们详细记录了调查结果，对数据和资料进行了整理，并写出了调查报告，通过这项研究，同学们对塑料食品包装袋造成的危害有了深入的了解，一致认为，为了我们的健康和地球家园，我们要积极行动起来，号召大家重提菜篮子，拒绝使用塑料食品包装袋。