为鼓励教师采用多种方式进行有效的教学，提高教学水平，促进教师的专业素质发展，今日二年级语文教研组开展了“同课异构”暨青蓝工程师徒结对课堂教学展示活动。

二年级语文组的朱晓红老师和朱怡老师，采用不同的构思、不同的教法，以不同的教学风格演绎着同一个教学内容——《植物妈妈没有办法》。可谓各具特色，各有风味。

课前，两位老师针对课题做了精心的准备，根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点进行不同的教学设计。课堂上，两位老师围绕教学目标，用自己独有的方式对课文内容作了深入诠释。精美的课件，流畅的环节，吸引了听课的所有老师。

朱晓红老师的课堂沉稳扎实，以风格独特见长，形成了严谨治学的教学特色。教学设计精妙、细致入微，通过抓住关键词，演一演的方式帮助学生更好体会课文内容。加强了听说读写，充分训练了学生的语文综合能力。青年教师朱怡的课堂活泼灵动，落实语文课程标准的要求，充分发挥学生的自主性，启发学生积极思考。教学内容设计合理，教态自然大方，师生互动积极。两位老师各展风姿，通过不同的教学设计精彩地演绎了新课改下的课堂教学，为本次活动增添了一道亮丽的风景。

课后的交流研讨中，两位授课老师分别对自己的设计意图进行了阐述，各位听课老师对两节课作了详尽点评，纷纷说出了自己在此次活动中的收获，也诚恳地指出了课堂上的不足。

       此次“同课异构”精彩的课堂展示和研讨交流，既彰显了教师的教学个性，优化了课堂教学，开阔了教学视野，同时又为老师们搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围，更好地促进了我校教学、教研水平的提高。

（横山桥中心小学二年级语文组     撰稿：朱怡    摄影：朱晓红）