教学是一片海，

在这里赶海，

定能收获

几朵浪花，

几串彩贝，

几行足印。

弹指一挥间，她当老师已十年。都说童言无忌、童心烂漫，天天和儿童在一起谈心、读书、学习，学着用儿童的眼光看世界，和他们同喜同悲、同苦同乐，一起成长，真是一件幸福无比的事情！一路走来，她的身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋好学、积极进取……

一、扎根课堂，发挥引领作用。作为一名教师，她深知课堂是主阵地，所以在教学上刻苦钻研，勇于创新，凭借扎实的基本功形成了“轻松、愉快、有激情”的教学风格，取得良好的教学效果。多次在评优课、师能大练兵中获得一等奖。从教以来，多次执教区级公开课，受到领导、同行的好评。

二、锻炼基本功，提高自身素质。作为青年教师，她平时空余时间除了认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章以外，还苦练教学基本功。2013年，她参加了武进区小学青年教师基本功竞赛。赛前，她积极备战，每天看书、钻研教材到深夜，最后她通过笔试、教学设计和课件制作、粉笔字书写、课文朗诵、演讲和编讲故事等一轮轮的考验，最终获得了武进区一等奖的好成绩。

三、专业发展，提升自身内涵。从教以来，她积极参加课题研究，参与了多个课题，由刚开始的懵懂到成为课题组核心成员，到自主研究成立自己的课题，在学习教育教学理论与实践研究中，她的教科研水平得到不断提升。平时她特别注重反思教育教学，积极撰写论文，先后发表了3篇论文，另有十多篇论文在省、市、区获奖。

四、以爱为桥，倾心教育事业。十年的班主任工作中，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育。要求学生做到的，自己首先会做好，时时处处做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。所带班级班风正，学风浓，多次被评为“优秀中队”“和谐班级”“书香班级”。她的认真、勤奋得到了学校领导、学生家长和广大师生的充分肯定。

一路艰辛一路歌。她被评为“常州市骨干教师”“常州市教学能手”“武进区优秀班主任”，多次获“武进区嘉奖”“镇优秀辅导员”“镇优秀教师”等荣誉称号。每次成绩的取得都是她未来工作新的起点，她愿在教师这个平凡的工作岗位上，默默付出，不求轰轰烈烈，但求无愧于心。